一、课程学制:

　　第一、二学年: 上海初三课程与IGCSE融合课程、IBDP 预备课程

　　第三、第四学年: IBDP课程

　　学生参加全球统一考试合格后将获得 IBDP 文凭。

　　二、课程概述:

　　1. 第一、二学年为上海初三课程与IGCSE融合课程和IBDP 预备课程，主要采用由剑桥国际评估 (Cambridge International Examination) 负责课程设置和认定的 IGCSE 课程(International General Certificate of Secondary Education)。它是目前国外 14 岁至 16 岁学生参加考试最多人数的国际课程体系之一，其成绩证书得到众多海外国家和地区的广泛认可。

　　我校高中生在第二学年结束后可以自愿、有选择性地参加 IGCSE 全球统考。我校开设了一系列与IBDP对接的IGCSE课程，包括数学、经济、中文文学、英语、商务、科学、艺术等。同时，学校也设计并开设衔接IGCSE与IBDP的其它课程模块。

　　2. 第二、三学年为 IBDP 国际文凭课程(International Baccalaureate Diploma Programme)。IBDP 文凭课程是由国际文凭 组织 IBO (International Baccalaureate Organization)开设全球统一标准的课程。它一种严格的、极具学术挑战性和平衡性的 课程，旨在帮助 16-19 岁的学生成功进入大学的学习甚至是终身制的学习。IBDP 课程的目标是鼓励学生成为知识渊博的人，探 究者，富有同情心的人，胸襟开阔的人，理解和尊重多元文化和多种见解。IBDP 文凭课程受到全世界大学的普遍高度认可，包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界一流名校。高中部IBDP 毕业生在完成两年的学习之后，全部报考国外和香港地区的大学，不参加中国高考。学生以优秀的学习能力、自主的发展、较强的竞争力来 申请海外一流大学。

　　3. 除了标准化的国际课程以外，学校十分注重学生的全人发展和综合素养的提升。学校邀请各领域专业人士为全体学生开设了音乐、艺术、体育课程，以及其它校本选修课程。

　　三、IBDP 课程的特点:

　　1.高均衡性和选择性的课程体系。IBDP 课程包含六组学科课程:

　　学科组 1: 语言 A- 母语


　　学科组 2: 语言 B- 第二语言

　　学科组 3: 个人与社会

　　学科组 4: 实验科学

　　学科组 5: 数学


　　学科组 6: 艺术

　　
* 每个学科组又包含了不同的课程。学生需从前五个学科组中各选一个科目，第六个科目可以在所有学科组中选，一共 6 个科目。 同时根据学生的学科兴趣和学科基础，六门课程中三门高级水平，三门标准水平。

　　2.创意的核心课程——CAS，TOK，EE。

　　
CAS(Creativity, Activity, Service)即:“创意、活动、服务鼓励和培养学生尝试新事物、有创造性，并通过各类活动服务于他人。 TOK (Theory of Knowledge) 即:“知识理论”，这是一门学科边界的哲学课程，目的是引导学生对于所学的各个学科知识和经 验进行反思。
EE (Extended Essay) 即:“拓展论文”，要求学生根据自己的学科兴趣和未来发展方向，独立完成一篇 4000 字左右的论文，初步涉及大学里将广泛运用的研究方法和论文写作。学生不仅在各个学科进行全面发展，同时在 CAS 课程中提升活动能力，在 EE 课程中提升独立研究能力，在 TOK 课程中提升反思知识习得的能力。

　　3.与未来国外大学的高度衔接。

　　IBDP 课程高水平学科得到高分的，可以直接折合大学学分。同时，该课程的严格要求和高质量得到 海外大学的高度认可，学生也能够更迅速地适应国外大学的学习生活。

　　四、师资力量

　　高中部所有教师均毕业于国内外的知名院校，以硕士及以上学历为主体。

　　经外专局批准，我校具备直接向境外招收外国专家资质。国际部外教比例约 50%，他们来自英国、美国、法国、爱尔兰、南非等国。目前高中部有5名教师为 IBDP 课程认证的考官，并且所有教师都参加由 IB 组织的专业课程培训。师生比约为 1:5，采取 小班化和精细化教学，每个班不超过 25 人。课程授课语言除中文课采用中文、TOK 采用双语，其它课程均用英语。

　　五、特色课程活动

　　国际部高中全面开展的多项活动逐渐成为特色课程。包括：四学院主题活动、丰富的选修课程、华师双语系列大讲堂、学生电视台、FASHION SHOW、CAS嘉年华、视觉艺术及设计展、数学与科学周、“李杜杯”诗词大会、春秋季运动会、双语阅读与戏剧周、新年音乐会、江西太源正心畲族学校社会实践、青海黄南藏族自治州特殊教育学校社会实践、山东曲阜中华文化研学、上海双年展合作艺术项目、“特殊奥林匹克融合学校”项目、上海市生态文明志愿者工作站等等。

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