这段时间，深圳教育圈的大事件莫过于前不久的深圳某名师被指侵犯著作权的热搜，一时间全国热议，事发后龙岗区教育局也介入调查。3 月 6 日，该局发布最新通报称，龙岗区如意小学教师胡某在其出版的书籍、儿童阅读工作室微信公众号的推文、主编的校本教材中等存在学术不端行为。该局对胡某作出撤职处理，并撤销其龙岗区"先进教育工作者""优秀校长"等荣誉称号。

"这几天，在阅读推广的清澈天空中，飘来了一朵乌云。" 2 月 26 日，深圳某小学校长通过自媒体发布了一篇文章《沉默的理由》，提到深圳某名师涉嫌抄袭。记者了解到，文中提到的"某名师"是深圳市龙岗区如意小学副校长、深圳教育改革先锋人物、儿童阅读工作室主持人胡某。公开资料显示，胡某也是一名语文教师 , 在推广阅读上做了大量工作。

网络上，在胡某被指抄袭的声音中，有人指出胡某著《儿童阅读的导读智慧——学习单设计实例》，与台湾作家林玫伶 2008 年创作的《假如要有学习单——学习单设计的原则与实例》一书，内容几乎一样。此外，胡某多年来主编的阅读课程用书与演讲稿等，也涉嫌抄袭。在胡某阅读工作室等相关公众号中的部分文章，提取了加拿大作者阿德丽安 · 吉尔《阅读力——文学作品的阅读策略》、王爱玲著《小学中高年级共读共写指导书（国内卷）》、台湾出版的《绘本有意思——幸福共读法宝》 ( 梁书玮著 ) 等书中的内容进行发表，并署名自己。

事发后，胡某曾在朋友圈发致歉信，表示自己对著作版权上认识不够，导致其组建的儿童阅读工作室的公众号在汇编推介优秀阅读教学内容时，单纯考虑到将优秀作品、教学方法公益推广，却忽视了引用他人优质内容需遵循的著作权原则，犯下了错误。同样的严重错误也存在编写出版的部分作品中，存在未经授权的使用，特此公开道歉。

"这一切责任，都由我成长中的代价。我将在近期认真反思并梳理相关内容，和各个涉及到的权利方积极沟通，逐一协商解决。"胡某称。同时，她表示，儿童阅读推广是美丽的，自己依然会坚持公益的方式、更规范的方式，在阅读和教育领域努力前行。

3 月 6 日下午，龙岗区教育局发布最新情况通报。该通报称，经调查，龙岗区如意小学教师胡某在其出版的书籍、儿童阅读工作室微信公众号的推文、主编的校本教材中等存在学术不端行为。

（龙岗区教育局发布教育通报 ) 

根据相关法律法规，该局决定对胡某作出如下处理：1. 责令其立即停止所有侵权行为。2. 撤销其如意小学副校长职务，调离教学岗位。3. 撤销"龙岗区胡红梅名师工作室"，撤销其龙岗区"先进教育工作者""优秀校长"等荣誉称号。4. 责成所在学校在本学年度师德师风考核中将其定为"不合格"等次。

龙岗区教育局有关负责人表示，对胡某已获得其他相关荣誉称号，教育局将积极配合相关部门和单位按相关规定处理，今后将进一步加强师德师风建设，营造风清气正的育人环境。

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