在国际化教育越来越普及的今天，我们的教育目标需要真正落实。

康桥书院国际部致力于为学生定制教育、个性化培养，帮每个孩子匹配最适合的教育，提供教育综合解决方案，为每个学生量身打造国际名校升学方案！

校长寄语

办学特色：非学术能力培养

教育是发现，教育需要个性化培养。让每一个孩子拥有自己的“不可能” ！

融合中西教育理念精粹，开设思维导图、STEAM、编程、国学、哲学、艺术、体育等多元化课程，使孩子具备团队精神、探索精神、创造精神、创新能力、组织领导能力和语言表达能力，培养未来融入社会的核心竞争力。

贯古今，融中西，培养未来国际化人才。

培养方式

为学生提供个性发展的空间，关注学生每天的进步和成长，升入名校是自然的结果。

学业规划：发现天赋、找到特长、职业规划、人生规划。

定制培养：定制课程、定制老师、定制专业、定制名校。

因材施教：发挥优势、个性培养、弥补不足、全面发展。

未来教育：辩证思维、协同创新、赋能个体、智能融合。

三化：国际化、个性化、小班化

三制：书院制、导师制、学分制

导师制：发现学生的潜能，激发学生的志趣，培养学生的能力，塑造有科学原创品质的英才，理念新、能力强、肯投入的优秀教师集群

书院制：中西贯通的现代书院制注重“浸润”、注重“熏陶” 、注重“养成” 、注重“感染” 、注重“培育”

学分制：以选课为核心，以地位为辅助，通过绩点和学分衡量学生学习质量的综合教学管理制度

学生服务

1、学生学习流程

预习：解决新课中涉及的陌生词汇和新旧知识点的衔接。

听课：利用课堂跟教师互动学习新课内容并解惑、记好课堂笔记。

复习：利用晚自习时段对当天所学课程进行梳理、巩固。

阶段测试：每个学科单元教学结束时，老师会安排阶段测试，以及时了解每个学生对相关知识的掌握情况。

期中、期末考试：每个学期安排的两次大型系统测试，及时了解每个学生学习过程中的问题和优势，及时做出针对性的引导。

学业规划：学业规划老师会定期跟每一个学生一对一沟通学习、活动等情况，为学生规划适合自己的发展路线。

运动锻炼、课外活动、公益活动等：每天的运动锻炼保证学生的身体健康、课外活动用以提升学生综合素质和能力，定期的义工和公益活动既能培养学生综合能力、提升个人素质与修养，也能培养孩子的爱心和同理心。一张一弛，可以提高学习效率，而健康的身心将是学生一生的财富。

培养生活自理能力：生活指导老师会及时指导学生整理内务、洗衣服、全体参与做饭会餐等，以培养学生的生活自理能力和团队协作能力。

2、一站式服务流程

咨询——入学考试和面试——学生规划——入班学习——能力培养——语言提升——国内高考/国际考试——大学申请——大学录取——国内/外就读。

3、实时的家校反馈

学生入学后，家长可以随时了解自己孩子的学习状况、学习成绩和生活情况。学校也会定期为每一名学生出具包含有学生特质、学习表现、学习成绩、活动情况以及发展建议等内容的学术报告。

中小学阶段，是需要培养创造力、团队意识、领导力、社会责任感、沟通能力、思维能力，需要打好健康体格的基础，需要增长见识、博览群书的时期。

我们不唯分数论英雄，而是将综合评估学生，把学术成绩、社区服务与社会实践、个性特长等方面加以融合，如果学生在某一方面的个性很突出，即便学业成绩稍差，也会被“破格”录取。这样的教育观念和选才机制下培养的学生，才有鲜明的个性、独特的创造力、优异的领导力和思维能力！

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