春节将近，街上到处开始张灯结彩，迎新年的氛围已经蔓延到每一个课堂中。

四年级和五年级的孩子们为春节准备了哪些“节目”呢？ 

今天文末有视频！

四年级的小作家们最近举行了一场大型的出版派对，预备班、一年级的小朋友与老师们悉数到场，热闹程度堪比现场签售会！ 

平时我们都把他们当做孩子，可是不要忘了，孩子的世界其实会更加丰富多彩。

无论是文字还是配图，小作家们都倾注了自己全部心血。

每一位到场的读者都享受着“VIP服务”。没有人比作者更懂自己的作品，所以读者可以坐在小作家身边，听他们娓娓道来。

不仅如此，读者还可以即时与小作家提出问题，交流心得。 

我们一直在教孩子们如何创作，而我们也需要通过这样一场出版派对，给孩子们一个能体验成为“作家”的舞台。

在这里，他们可以尽情展现自我，在交流中激发新的灵感；同样，小读者们也可以通过交流了解到我们可以成为什么样的“作家”，写出什么样的故事。

在上一次的“集市日”中，五年级的孩子们发掘了自己身上当“小老板”的潜质，这次，他们发挥自己所长，共同走上了“助农助产”的道路。 

广东东源、云南昭通、河南兰考、宁夏固原……中国地图上这一个个冰冷地点名称在这次五年级的“贸易博览会”中被赋予了别样的生命和温度。

这场走因地制宜的国际化道路的展会开始的契机，是孩子们分别在英文人文课、中文人文课上学习了关于贸易、交通、中国地理地形、中国的民族和地方文化等知识，他们了解了贸易的基本形态，领略了祖国大好河山，也感受了中国多民族文化……结合语文课的“爱国情怀”单元的学习，他们因此开始思考：如何让我们的国家更加强大？

于是老师们和孩子们把目光集中到了中国的一些中小城市乡镇。最终决定利用我们的所学知识，为中国的美好未来设计出一份“富强与美好”！ 

在展示中，孩子们作为一个贸易计划人，不仅给来访者介绍了他们研究的城市县乡的地理地形、自然资源、他们想要发掘的商品和服务业，还讲解了一整套的贸易方案——苹果、土豆、茶叶、玉石、矿产丰富多彩。

地质公园、博物馆、动物保护中心深度发掘，航空、铁路、海陆、陆路运输全面开发，电商、抖音、电视宣传应有尽有——五彩斑斓的创意在教室里飞扬，碰撞出灵感的火花。

通过这次活动，五年级的孩子们不仅获得了一份宝贵经验，更为成为祖国美好的实现者埋下一颗种子。

“我为中华之崛起而读书！” 

就像一句“咒语”，当我们打开四年级教室的门，时间好像一下子倒回到那个百废待兴的中国。

又像是一管胶卷，我们走在上面，站在周恩来身边看着在租界内受尽欺凌无处申冤的国人；恼着不思进取的身边人；听着他掷地有声的“为中华之崛起而读书”…… 

当我们还未从震撼中走出，号角声突起，伴随着悲切的哀泣。身边人告诉我，这老人家的女儿要嫁给河伯了。这熟悉的剧情走向，想必站在老人家对面一定是西门豹！ 

还有什么体验能比“身临其境”更加刺激呢？书上读来的《西门豹治邺》，当然没有亲眼见到作恶的巫婆被“扔进河里”更大快人心。 

这场由孩子们自导自演的小型历史情景剧带着我们进入了历史世界，让我们重温经典，感受那段历史独有的温度。 

节日，也是有温度的。我们为节日做的每一份准备，有的每一份期待，都将成为一份独特的“印记”。让我们每次想起，都是温暖幸福的。 

新年快乐，我们下学期见！ 

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