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落实“双减”政策 展示作业“枫”采

2021-09-26

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“双减”政策与枫叶学校一直以来的办学思路不谋而合。一直以来,枫叶要培养的是有想法、有思维能力、有学习能力的人。来到枫叶的每一个孩子,都是独一无二的,每个孩子都有闪光点。我们要给予孩子更多的掌声,给他们建立积极的人设,多一些鼓励,让每个孩子都可以成为一个冠军,而不单单是成绩单上的冠军。

作业不再是孩子繁重的压力,而是开拓创新,展示自己的平台。孩子们越来越喜欢这样的作业。作业可以提升学生的观察能力,探索能力,自我学习能力。

三年级孩子的绘本编写,是孩子们对写作更深层次的理解和展现。可能字迹不是那么的工整,但构思和想象力一定会带你走进一个丰富的故事世界。

古诗配插画,五年级孩子的作业展。孩子们的动手能力和开拓能力,超出我们的想象。没有他们做不到的。

枫叶培养的是适应新时代社会发展,并符合新时代社会发展需求的国际化精英人才,使每一个孩子都具备一定的学习力、思考力、行动力、联结力、领导力、开拓力、成长力。我们愿意发掘孩子的闪光点,让每一个孩子都能进步,都能健康、快乐的成长。


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