2022-03-23
壬寅仲春,从教八年。
有思,作此篇,自省吾身。
序言
吾乃程氏春晖,湖北人也。文质其华,性情温润。西大从学,人师之能;喜乐擅画,作文记之。八年人师,敬之畏之;兢兢业业,心坚意成。遥想恩师教诲,现已虔诚感怀。枫叶三年生根,承精神,传文化;以快乐教育为旨,普春晖之光;爱以学生,助其成长;愿砥砺前行,终枫满大地。
给予快乐
洛克曾说过,儿童学习任何事情的最合适的时机是当他们兴致高、心里想做的时候。同样,培养孩子的健康品格,需要一个快乐环境。最直接的做法就是为孩子们创造快乐。
从我第一次站在教室看到他们,童真的脸上永远挂满了笑容,我很珍惜和他们共度的每一个快乐时刻,给予他们快乐也成了让我幸福的愿望。
三年级的圣诞节,我亲手给他们准备了可口的雪花酥,当我看到他们迫不及待放入嘴中无比开心的那一刻,我笑了。
我猜想:快乐是会留在心间很久吧。一年后的他们叫着嚷着还要在圣诞节吃雪花酥的时候,我已经给他们准备了新的惊喜。当他们好奇那一排冰糖葫芦和奶茶的味道时,我的内心铺满阳光。
快乐有时也是相聚。简简单单的美食已经不再流行,刺激有趣的盲盒游戏让操场充满欢声笑语。你看,又一年的圣诞节我们还在一起,向快乐而生。
如果有一种定格快乐的方法,那就是让照片充满快乐。你想和中秋来一次亲密约会吗?跟我们一起来看看吧!
传递快乐
给予快乐是一件非常容易的事情,但是传递快乐是需要学习的一种能力。我想让他们在体验了快乐带来的美好后,明白传递给他人快乐同样也是一种快乐。
2020年疫情来袭,身处湖北的我给孩子们上了一节生命与感恩的课。
面对危难,孩子们身体力行,为抗疫英雄加油,他们希望通过视频发出呼吁和感恩,鼓舞更多的人,众志成城,共克时艰,传递着温情和快乐。
将爱传递,让快乐继续。
每年的母亲节、父亲节和教师节,我会帮助孩子们传递快乐,看着他们精心的准备节日礼物,不禁甜入心扉。
给妈妈颁发属于她的专属奖状,制作出独一无二的母亲节礼券。
亲测“洗碗券”的快乐
父爱深沉,在孩子们的心中父亲原来是这样的,听听爱的心声。
写下对老师的感谢和祝福,让爱意在校园洋溢,让快乐在心中传递。
收获快乐
在成长的道路上,我带着孩子们打开信封,写下了学期目标,等待着上岸后的阳光万里。
通过自己的努力和奋斗,收获自己的成长快乐,才是真正的快乐!看到他们的一步步前进,在通向成功的方向收获快乐,笑靥如花。
时光匆匆,三年如风。愿日后的浅浅光阴,漫漫长路,我继续带着孩子们在爱中滋养,快乐成长!
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