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枣妈专门找渠道去八卦了一下，今年荟同的offer真是拿到手软，首届毕业生拿到了不少Top 30美本学校的offer，包括莱斯大学、卡内基梅隆大学、南加州大学、纽约大学等，还有全球 TOP10艺术院校，如：伦敦艺术大学、芝加哥、普瑞特艺术学院抛出的橄榄枝。

据不完全统计，荟同20出头的毕业生人数现在已经手握将近80多枚院校 offer，累计共获奖学金232万美金（约合1559万人民币），其中申请北美综合学校的学生，拿到美国前30院校offer的学生占70%。

在竞争堪称残酷的美本申请厮杀中脱颖而出，这成绩，对于一所新学校来说，是非常“抗打”了。如此耀眼的成绩，枣妈认为和荟同扎实的学术建设，丰富的活动安排和导师的因材施教离不开关系。

荟同的实力在最新的2022年福布斯中国国际化学校年度评选当中也得到认可。

所以今天，枣妈特意邀请了荟同学霸宿舍的三位姐妹花跟大家分享一下她们从荟同一路走来的经历。

她们不仅有缘在荟同成为室友，还将共同走进 NYU（纽约大学）完成高等教育的学习。

学霸宿舍介绍

看完她们的经历，或许大家都会像枣妈一样感叹：孩子的发展方向何其多，但真正能够做到因材施教，为他们提供充足的展示机会的“伯乐型”平台又有多少呢？

毫不夸张，深圳荟同学校现在是枣妈心中当之无愧的“全能型人才培养基地”。

Olivia 坦言，起初进入荟同的时候适应非常困难。

她回忆自己刚来的英语特别差，跟老师的沟通都会存在障碍。但荟同沉浸式的外语环境还是给到她相当大的帮助，各种项目、Presentation 的锻炼给到了 Olivia 非常多口语锻炼的机会，英语的应用场所也变得广泛，不到一年的时间，她已经能够 handle 各种学习任务。

据了解，为了让学生适应转轨后的学习环境，荟同老师在课后开展辅导课，让有需要的学生自发参与到45分钟的英语提高课程，在课上老师会对学生英语学习问题进行答疑解惑，也会针对重难点进行深度剖析。

除此之外，学生也提到荟同提供的托福培训课程和资源是如何帮助学生解决标化问题，在这一点上，相信能够稳住更多家长对学生外语能力的担忧。

从难以适应到游刃有余，再到慢慢确定自己在理科学习，特别是数学学习上的兴趣，这经历了一个怎样的过程，枣妈非常好奇。这位同学可是荟同老师口中的“喜欢数学，非常喜欢”的一位孩子。

在进入荟同学习之前，Olivia 在贵阳当地一所体制内学校上学，到了初升高的节点，Olivia 才确定了自己想要走出国学习的方向。而提到为什么选择荟同，她给我的答案是：“这里的 PBL 项目更吸引她。”

荟同的 PBL 项目设计丰富，Olivia 在 G10参加过与丝绸之路相关的项目，当时她是负责贸易类型的数据分析的。

讲起这段经历的时候，她是这么说的：“很多人对于丝绸之路项目的印象应该都是偏人文历史类的，但是我在当中找到了它的数学元素，并承担起了这个研究的工作。”

在 G11上学期，Olivia 和同学组队完成了 Green city（绿色城市）的项目，在项目当中她负责二氧化碳排放量相关的数据分析，还通过对比各个地区的评分来确定研究方案的效果。

Olivia 曾参加过 HiMCM 美国高中数学建模竞赛，平时也有研究别人写的数学论文的习惯，这些经历都为她完成这个项目提供了很多的灵感和技术支撑。

各种竞赛和活动经历，都越发坚定了 Olivia 对于数学学科的兴趣，把它最后作为自己的专业方向自然也非常正常。

众所周知，数学研究的范围非常广泛，就纽约大学有关数学的专业选择就很多，包括数学与应用超级计算、数学物理、全球分析学与微分拓扑学、应用数学等。

所以枣妈关于 Olivia 如何确认数学教育作为自己未来的深耕领域做出了追问。

Olivia 跟我分享了两个点：

与 Olivia 不同，Victoria 在高一下学期就已经决定了自己未来的研究方向和确定了自己的梦校——NYU。

如今，Victoria 加入到了 NYU Liberal Studies Core 的两年制课程，待到课程完成她将有机会去到被誉为“纽约最顶尖的商学院之一” 斯特恩商学院进行深入学习。

能够身处“世界之都”感受商业和金融的魅力，享受学校配备的顶级商科教学资源，真是不禁为她欢呼。

在实现目标的道路上，荟同给了 Victoria 非常多展示自己商业天赋和领导才能的机会。

作为创校生，当时荟同的社团还不是特别完善，想法多多且领导能力超强的 Victoria 就在老师的指导之下和其他几位同学创立了商业和金融社团以及服装设计社团。

除此之外， 来到荟同后的 Victoria 还有了更多参与商赛和各类活动的机会。

她曾参与 BPA 商业全能挑战赛，拿到了全国金奖，国际第15名的好成绩。这可是美国教育部（USED）和生涯规划教育协会（CTSO）官方认证，并由中学校长联盟（NASSP）推荐的比赛，含金量极高，是所有商科爱好者的天堂，也是一块极有分量的梦校“敲门砖”。

不仅如此，她还打入了“比赛内部”——成为了BPA中国区主席团的一员。年纪轻轻就有这样的成绩，枣妈真的只能用“膜拜”二字来形容。

她还参加了全球未来太空学者大会，起初听到的时候，枣妈还挺疑惑的：这跟商科学习有什么关系么？

能力强的人就是去到哪里都能发光，Victoria 加入到了活动的商业部门，成为了部门主席，为参赛作品撰写商业计划书。

这下枣妈总算是懂了，一个再先进的科学产品，都得靠营销才能让大众发掘啊。

各项活动都活跃着 Victoria 的身影，2020年初，也就是疫情刚爆发那会儿，她就敏锐地察觉到疫情对经济发展的发展，联合几位同学，历时45天完成疫情对中小企业的影响调研项目。

调研成果得到深大教授的指导，基于调研结果也向深圳政府递交了的可行性建议，如：建议政府给每位户籍市民发放1万元人民币抗疫补贴；按复工人数（截止3月底），政府给予每人发放1000元复工补贴等，调查报告最后发表于晶报之上。

详细调研成果了解可戳↓：

深圳中学生疫情中调研中小企业，建议政府发放1万元抗疫和1000元复工补贴

回忆起在荟同的学习，Victoria 说到 PBL 项目非常多，每个月都会有 Project、Presentation 和 Research，还会提供参与实习机会，锻炼能力的机会真的是无处不在。

在交流的过程中，枣妈就觉得 Sherry 是那种很知道自己要什么的孩子，这种学生通常也最受国外院校的喜欢，因为他们的学习自驱力非常强，好奇心和求知欲都得到了极大的保护。

至于为什么说她很知道自己要什么，大家往下看就知道。

首先，她的学习经历非常丰富。Sherry 在天津、山西、西安、郑州、深圳都上过学，且在体制内和体制外都待过，谈到她为什么换学校的时候，更多时候传递出来的是，它们不是我想要的风格。

其次，在每个人都夸她是摄影领域的“天赋型选手”时，她放弃了其他艺术院校专业性很强的 offer，选择了更加综合的纽约大学 Tisch 艺术学院的人文与艺术专业，为的就是接下来能够做更多艺术领域的探索。

在这里枣妈想插一句，让大家清晰了解纽约大学 Tisch 艺术学院在艺术领域是一个怎样的存在。

在荟同的学习阶段，她在摄影、戏剧、电影等方面就有自己深入的研究。

Sherry 非常喜欢摄影，一度还以为摄影会成为她的专业申请方向，从纽约街头到中国女性形象的摄影，她很有自己的风格和思想。对于摄影，她从不马虎，从租赁摄影棚、摄影场景的搭建、摄影模特的选择、场工、器材租赁，一切有关摄影的工作她都亲历亲为。

她个人能力的成长，其实与荟同的培养方式息息相关。

在专业探索的过程中，荟同给到了 Sherry 充足的自由和空间。荟同的老师们认为自己并不是在“塑造学生”，而更多是在“成就学生”，所以当学生表现出来对于某个领域感兴趣时，学校都会想尽一切办法给他们提供资源和平台。

剧本撰写和电影拍摄方面她也有所涉猎。2019年她参与了荟同的 DC项目，飞往了华盛顿跟着艾美奖作家 Jerome Perzigian 完成了 Cobalt Blue 剧本电影的拍摄；

在荟同 Green City 项目中负责纪录片的拍摄，纪录片上传到 B 站后获得了超万的播放量，荣获美国国际高中生传媒大赛纪录片类·中国区团队金奖。

除此之外，她个人也热衷于话剧和雕塑的探索，在荟同卓越中心孔维伊老师的帮助下，有了全方面的提升和进步。

Sherry 非常敬重和崇拜孔老师，她认为自己与老师更多是“灵魂上的交流”，老师不仅学识渊博，在各个领域都有自己的独特见解，在 Sherry 艺术创造的道路上，孔老师也给了她非常多指导性的意见。

孔维伊在芝加哥艺术学院取得了纯艺术学士学位及硕士学位，专业学习视觉传达设计。她将跨界的手法、媒介、形式、概念等运用于她的艺术设计实践。她在创作过程探讨社会文化和行为的表达。在创作中，她意识到艺术家的社会责任始终与教育息息相关。

孔维伊将自己的艺术设计方法引入博物馆教育，并在位于中国深圳的海上世界文化艺术中心博物馆开展公共教育项目。她与学校、艺术家、学者等合作，为学生和成年人举办了一系列以本地历史为主题的学习活动和体验。

Sherry 还跟我分享了一个她印象特别深的事情，在一次社区椅子设计的活动中，Sherry 作为唯一一个以个人为单位参与的选手，从木头切割、椅子改造、形状设计和材质选择上，她利用课余时间和孔老师做了深入地探讨，最后做出了自己满意的成品。

在美本艺术方向申请的过程中，Sherry 是不乏素材的。

Sherry 活跃于学校艺术创作的各个活动当中，也积极寻找“艺术+X”的机会。比如在 G10的时候，Sherry 协助设计了荟同学生作品集《草木集》的封面和负责了内页排版的工作。

同时，她也是学校 Year Book 的创造负责人，从人员安排到资料收集，她事无巨细地完成到位，“很困难，但也很有成就感”这是她给到这些经历的反馈。

除此之外，她还协助运营荟同中文公众号“在东篱”，在当中负责公众号排版和后台的操作。她的一切都在告诉我们，艺术的探索没有止境，You can be just the one you wanna be（你可以成为任何一个你想成为的人）。

荟同给学生提供的舞台，不止这些。

Sherry 除了在艺术发展领域有所成就之外，她还与其它几位“有思想”的少年带着对全球疫情问题的思考，发起并主导了荟同“Tedx”的项目。

从项目想法的萌芽，到组织完善，邀请各领域的佼佼者到学校分享，到最后的呈现，Sherry 和她的同学都在荟同老师的指导和协助下做到了尽善尽美。

读到这里，不知道你有没有大受触动，通过这三位同学的经历，我们不难发现，追求热爱不难，成为“别人家的孩子”也不难，难的点在于你如何丰富自己的经历，找到属于自己的跳板，让自己散发光芒。