加拿大：

多伦多大学

阿尔伯塔大学

麦克马斯特大学

韦士敦大学

女王大学

菲沙河谷大学

约克大学

英国：

爱丁堡大学

曼彻斯特大学

南安普顿大学

香港：

香港大学

香港理工大学

香港都会大学

澳门：

澳门科技大学

15500加币

GPA：92分

雅思：6.5分

圆方铜奖

三好学生

年度榜样学生

百名文明学生

中加之星

优秀班干部

南山区现场作文竞赛三等奖

历史知识竞赛二等奖

滑铁卢数学竞赛

初中时，我其实并不是一个成绩特别拔尖的学生，每次考试我的分数总像过山车一般起起伏伏。临近中考，我的分数距离名校似乎还有距离。那时的我对自己的未来感到迷茫，不知道自己以后该往哪个方向发展。直到2019年5月11日，我第一次踏进了中加学校的大门，参观了校园并参加自主招生考试。那时的我，被公开课上能用英语对经济学现象侃侃而谈的学长学姐们所展现出的自信吸引，更为荣誉榜上的大学录取情况所惊叹。从那天开始，我便暗自下定决心：要力争进入中加学校。

人生就像射箭，梦想就是箭靶心，如果你连箭靶心都找不到，你每天拉弓有什么意义？

进入高一后，我很快便意识到自己的基础和别人确实有一定的差距，因此，我必须比别人付出更多的努力。我非常感激中加学校给了我这个机会，所以我一直很珍惜在这里学习的每分每秒，每节课我都全神贯注地跟着老师的节奏，尽可能多的学习知识。很快，我的成绩也一次比一次有进步，在高一上学期期末，我终于考到了班级第一名。

进入高二后，雅思学习的压力接踵而至。由于之前的英语基础不是特别好，所以我必须加倍的努力才能赶上甚至超越别人。高二上学期第一次雅思考试，我只考了5.5分，我给自己定下了一个目标：每天背50个单词。但在连续考了几次之后，我的分数原地踏步，毫无起色。而这时，高二已经快要结束了。我决定利用高二暑假这两个月的时间，全力以赴地冲刺一把。在经过了一个几乎没休息几天的暑假，我的雅思分数在短短两个月之内提高了一分，成功地在高三开学前取得了总分6.5，且单项小分不低于6分的成绩。

高三开学后，我给自己出了一道附加题：参加AP考试。我选择了AP微观经济、宏观经济以及微积分三个科目。由于我不是AP班的学生，因此，我要在完成正课的学习后，利用课余时间来学习AP。即便牺牲了很多娱乐的时间，但我觉得这一切都是值得的，既然有机会，为什么不去挑战一下自己的极限呢？在经过一个月的冲刺后，我最终在高三下学期顺利完成了三门AP科目的考试。

高一刚开学，我便加入了学生发展委员会，成为自律部的一员，负责学校日常行为规范的检查工作。高二时，作为一名共青团员，我加入了校团委，负责每周一升旗仪式国旗下演讲稿的审核，同时，我也多次在国旗下进行演讲。高二下，我成功当选校足球社社长，组织了“中加模拟世界杯校园足球赛”，全校近三十个班级、一百多名同学参与了这项活动。

在高三的校园文化艺术节中，我担任了开幕式晚会的主持人，并积极参加跳蚤市场活动。此外，我还带领足球社的社员们一起举办美食日活动，吸引了很多同学前来购买饮品或小吃。这些活动经历不仅为我的大学申请增光添彩，同时也提升了我的组织领导能力和人际交往能力，使我更好地为大学生活做准备。

我觉得这三年最大的改变是自己真正想要去学习了。外因是要通过内因才能发挥作用的，只有我们想要去学习了，才能取得一个令自己满意的结果。在这三年的学习生活中，我的自信心增强了不少。以前我是一个稍显腼腆的人，在人多的场合讲话甚至会感到有些紧张。而现在的我敢于主动去争取更多的机会和更高的荣誉，这是中加三年给我带来的成长与蜕变。

毕业不是终点，而是一个崭新的起点，暂时的分别是为了将来在更高处重逢。加油吧，属于我们的未来即将到来！

最后，我想送给大家一句话：Trust yourself, you are the best!

中加，是所神奇的学校

作为家长，看着每年中考和高考的内卷，不焦虑，实在很难。     三年前，正是这种焦虑的驱使，我们参加了各种国际学校的展览、一家一家的探校之旅。从对国际学校的一无所知到逐渐认识清晰，知道什么样的学校比较适合自己的孩子。

初步目标设定后，我们连着参加了多次深圳（南山）中加学校的开放日。最让我们动心的是每次学生们落落大方却又实实在在的分享，让我们心生好奇：这是一所什么样的学校，仅仅通过三年的培养，能让那么多的学生在高中刚毕业的时候，便可以侃侃而谈经济学、化学、物理、数学，还中英文自由切换？

在孩子入学面试时，老师是这样鼓励他的：“我们中加就喜欢你这样不服输的学生！”这让他暗下决心，一定要发奋努力，迎头赶上。

迈进中加，孩子遇到的是与以往非常不同的学习模式：这里没有写不完的作业，有的是启发式的学习；这里没有天天小测、周大考，有的是课堂的参与度和作业的完成度；这里除了学术上的学习，还有丰富的社团活动；这里的老师，亦师亦友，一起学、一块玩，耐心智慧的班主任、幽默风趣的级组长、善于调动学生学习热情的老师们。这些一个个的不同，在不知不觉中，改变着孩子，让他慢慢地从被动学到主动学，从羞涩不善表达到自信地站在台上演讲，从不善于团队合作到竞选社团工作，并带领足球社在绿茵场上驰骋。

作为家长，我们明显感觉到孩子在中加学校的三年有着怎样的改变：内心驱动力的开启、潜能的激发、学习效率的提高、时间的合理分配、自我规划能力和领导力的提升……太多太多了。于是，我们除了欣慰，便是默默地退到孩子的身后，除了大方向上给予一定的把握，大部分的事情都放手让孩子自己去面对。

三年来，我们常庆幸给孩子找对了这个适合他的好学校。中加学校多年的办学经验，积累沉淀了厚实的师资团队，而成熟有序的教育教学管理，又托着孩子们稳步向前。因此，如果要比喻的话，我们想说：中加，是所神奇的学校！中加的老师，像是魔法师！她能在三年里，让孩子不断成长、实现华丽的转身。

祝福中加！祝福中加的孩子们！