• 结合兴趣和发展方向

• 综合能力和优势

竞赛时间：2022年11月

AMC是一项面向世界中学生的数学竞赛，由美国数学协会(MAA)主办，目前每年全球超过6000所学校的30万名同学参赛，是全球最有影响力的青少年数学竞赛之一。AMC试题研发由美国AMC委员会全权负责，该委员会成员皆来自MIT、Harvard、Princeton等全美一流学府。AMC通过设计严谨的试题，激发学生解决问题的能力，培养学生对数学的兴趣。其不仅促进了数学在全球的普及与发展，而且为国际高校了解申请入学者在数学科目上的学习成就供了有效依据。

竞赛时间：预计2022年11月

FBLA是美国教育部及生涯规划教育协会(CTSO)官方认证的全球最大的商科教育组织，旨在帮助学生连接真实的商业世界，培养全球未来商业领袖。FBLA被美国中学校长协会(National Association of Secondary School Principals)列为中学生校长推荐参与的商科活动，并得到超过100家知名企业和大学的广泛认可和奖学金支持。

竞赛时间：2022年12月-2023年4月

ACSL起源于美国硅谷，拥有40多年的历史，是美国历史悠久的中小学生计算机编程挑战之一。该活动同时获得了美国国家中学校长联盟NASSP与美国计算机科学教师协会的官方认证和推荐，同时获得了如谷歌、Adobe、No Starch Press、O’Reilly Media、Pearson、Pragmatic Bookshelf和Wolfram等著名高科技和教育企业的支持。随着各国日益重视编程教育，每年来自美国、加拿大、欧洲、非洲和亚洲的众多中小学都踊跃参加到该活动中。

竞赛时间：2022年9月24日

AMC目前是全球最大，历史最悠久的校际数学测评活动之一，全球共有来自32个国家的1600多万学生参与到该活动，新颖的题型和多语言试题让全球的数学爱好者们得以在数学领域深刻切磋，共同学习，并深刻认识数学在生活中的重要性。AMT每年通过澳大利亚数学测评AMC为澳大利亚选拔国际数学奥林匹克国家代表队。

竞赛时间：下半年场次：10/11/12/1月份

阿思丹商业模拟挑战自2010年起，在全国已有5万名重点中学、国际学校的同学参与。该活动通过让同学学们参与模拟公司运营、融资路演、拍卖交易等环节，来体会产品设计、市场营销、品牌策划、公司内部经营、项目管理等创业体验。其中，公司运营环节，依托IT智能系统来模拟完完全自由竞争市场机制，让同学们真实触摸到商业的规律。2021年开始，阿思丹组委会为使未来企业家们体会到什么是社会责任感，特将联合国提出的17个可持续发展目标融入月度学术主题。在每场挑战中，同学们将围绕这17个全人类面临的重要的问题，从商业角度思考并提出解决方案，深刻地感受商业、人、地球之间的关系。

竞赛时间：预计12月

CTB最早在2012年由哈佛商学院和清华大学经管学院学者联合启动，是以学术研究和社会实践推动创新的国际级别高中生创新挑战。CTB旨在通过学生自主探究的项目式学习(student-driven project-based learning)、项目研究和落地实践，锻炼高中生的核心素养和综合能力，看到更大的世界、并从小事着手身体力行积极的改变，从而强化其自主探究精神，提升大学接轨程度(college readiness)与创新能力，在全球化时代下拥有更开阔的本土情怀与国际视野。10年以来CTB联合耶鲁、斯坦福、清华、北大等数十所国内外顶尖大学教授，诺贝尔奖、普利策奖得主与各领域专家学者，向世界范围华人中学生提出研究话题和创新挑战。

竞赛时间：高级SMC-2022年10月7日；中级IMC-2023年2月3日；初级JMC-2023年4月28日

UKMT成立于1996年，其宗旨是提高英国青少年的数学教育水平，为英国11至18岁的学生提供各种各样的国家级别数学竞赛和数学活动。UKMT鼓励学生发挥逻辑推理能力，培养缜密思维，使用基本的数学方法来解决新奇有趣的题目。UKMT组织的众多数学思维挑战活动中，最主要的是三个级别：初级数学思维挑战活动(JMC)、中级数学思维挑战活动(IMC)和高级数学思维挑战活动(SMC)。每年吸引来自全英国超过六千多所学校的七十多万学生参与，是英国规模最大和最具影响力的全国性数学思维挑战。

竞赛时间：初赛2022年11月/2023年4月

金融能力挑战与认证是LIBF旗下最重要的金融项目，全球累计2500所学校40万名参与者。LIBF金融能力挑战与认证结合了英国教育部与课程委员会(Ofqual)授权的金融认证与的金融模拟科技系统，专注于培养同学对于金融专业的兴趣，训练金融思维，提升金融认知与财商能力，同时让学生感受真实市场环境和交易中所涉及的多方角色，体验在在充满不确定性的市场中，对实时金融新闻做出快速反应，针对国际重大新闻信息进行风险控制和投资决策。针对初高中12-18岁中学生，LIBF推荐三种不同级别的金融能力认证，学生可逐渐加深对金融知识的理解，并提高理财技能。许多学生在通过LIBF金融能力挑战与认证的学习后，都选择了继续学习会计、商业、金融和银行相关的专业。

竞赛时间：初赛2022年12月

NEC起源于美国，由美国经济教育学会(Council for Economic Education)举办，是美国最具影响力的高中生经济学竞赛，经过17年的发展与积累，每年有11000名学生受邀参与。每年超过20%的NEC美国决赛选手被哈佛、耶鲁、斯坦福等优质名校录取；60%以上进了美国藤校和英国G5。这个奖项对申请商科类(经济金融、市场管理)、数学类、心理、政治、经济等专业很有优势。NEC竞赛共分为三个阶段，分别是中国区初赛，中国区决赛和全球决赛三个阶段。

竞赛时间：2023年1月28日

UKChO由英国皇家化学会(Royal Society of Chemistry, RSC)主办。英国皇家化学会总部位于伦敦，拥有5万多名会员，是全球最有影响力的化学学术组织之一。英国化学奥林匹克活动至今已有50年的历史，是英国历史悠久、学术性强、影响力极大的高中化学奥林匹克活动，旨在为优秀高中生提供一个校内化学课程的延伸，培养他们的化学思维与能力，为未来大学学术性学习和研究做好准备。

竞赛时间：2023年4月22日

CCC由加拿大化学学会(Chemical Institute of Canada，简称CIC)主办，是加拿大学术性最权威的化学思维挑战活动之一。同时，CCC也是加拿大化学奥林匹克活动(Canadian Chemistry Olympiad，简称CCO)的全国选拔预选，成绩优秀者将有机会获邀进入加拿大化学奥林匹克活动全国终选，从而入选加拿大化学奥林匹克活动国家队参加ICHO（国际化学奥林匹克活动）。

竞赛时间：2023年3月12日

BPhO是由英国物理奥林匹克活动组委会主办。题型新颖，在试题中将基本的物理原理与生活联系在一起，旨在拓展学生的横向思维能力，激发学生的物理潜能，是一项极具挑战性的活动。英国物理奥林匹克活动组委会主要由牛津大学、英国物理学会和Odgen基金会组成，办公室设在牛津大学物理系。

竞赛时间：2023年4月15日

袋鼠数学思维挑战活动由澳大利亚著名数学家Peter O'Halloran于1980年发起。1991年，法国两位著名数学教育家成立正式组委会并在欧洲推广该项活动，为了向Peter O'Halloran致敬，将该活动正式取名为“袋鼠数学思维挑战活动”，全球组委会总部位于法国巴黎。不同于传统奥数强调的高难度和挑战性，袋鼠数学思维挑战活动宗旨是用有趣生动、接近生活的题目，激发孩子们数学学习兴趣及自信，培养学生数学思维，训练学生阅读、理解、分析和解决问题能力，适合各年级各种数学水平同学参加。因此，袋鼠数学思维挑战活动逐步风靡世界，成为全球极具规模的青少年国际数学思维挑战活动，87个国家和地区举办、每年超过630万学生参加。传统数学强国例如俄罗斯、德国每年分别有100万左右青少年参与，法国、巴西、捷克、波兰等国每年分别超过30万青少年参与，西班牙、奥地利、荷兰、瑞典等国家分别超过10万青少年参与。袋鼠数学思维挑战活动在美国已经有超过20年举办历史，每年参与人数快速递增，尤其在亚裔人口较多的加州每年袋鼠数学考位一位难求。

竞赛时间：2023年3月25日

物理碗是由美国物理教师协会(American Association of Physics Teachers, AAPT)主办的高中物理竞赛。该项赛事是美国国内影响力很高的高中物理竞赛，每年约有1万名美国学生参加比赛，还有其他11个国家超过500所著名高中参加。ASDAN中国于2015年将该赛事引入中国，依据教育部相关政策和要求将该项赛事命名为《“物理杯”美国高中物理思维挑战》。据ASDAN中国官方公布的数据和获奖情况表明，参与学校和学生人数逐年增长，到2019年约有5000名全国各地的高中生参加。

竞赛时间：2023年1月

IHBB是IAC国际学术挑战(International Academic Competitions)中一个以历史为主题的比赛。致力于在全世界推广历史教育，举办有教育意义的比赛。近年来，中学历史教育在某种程度上被忽视了。国际历史挑战，通过培养学生对历史的兴趣，增强学生对历史的理解，从而给学生传递一种观念：历史不仅仅是一堆名字和日期，而是对人类历史发展进程中每一次努力的理解，从战场到棒球场，从政治舞台到摄影棚，从圣地到科学实验室。