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深圳各区中小学期末考试时间出炉,这份答题小技巧值得收藏!

2019-12-25

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  临近期末,各个区的中小学考试时间安排已经公布了。今年,初二将首次进行全市统考,统考的意义重大,希望家长们可以督促孩子们重视起来,考出好成绩!下面,让我们来看一下今年深圳各区中小学期末考试时间安排!并附上几个考试答题小技巧!

小学期末考试时间

  1、福田区考试时间

  2020年1月9日(周四)上午

  语文:三-六年级 9:00-10:30(90分钟)

  英语:三-六年级 10:50-11:50(60分钟)

  2020年1月10日(周五)上午

  数学:三- 四年级 9:00-10:00(60分钟)五-六年级 9:00-10:10(70分钟)

  科学:三-六年级 10:30-11:10(40分钟)

  2、宝安区考试时间

  2020年1月10日(初定)

  四-六年级 数学: 上午8:30-9:50(80分钟)

  四-六年级 英语: 上午10:20-11:40(80分钟)

  四-六年级 语文: 下午2:30-4:00(90分钟)

  四-六年级 科学: 下午4:30-5:10(40分钟)

  3、龙岗区考试时间

  根据《深圳市2019-2020学年义务教育阶段学校校历(深圳市教育局2019年6月颁发)》的规定及龙岗区的实际情况,本学期小学和初中学校将于第19周和第20周(1月5日-18日)举行期末复习监测。现就期末监测及相关工作通知如下:

  小学各学科期末学业质量监测分抽查和非抽查两种组织方式。非抽查年级学科期末学业质量监测由各教办或学校自行组织,自行命题与制卷、自行评卷;抽查年级相关学科期末学业质量监测由区教研室提供试卷。区教研室和区教师进修学校民办研修室将对公、民办小学的某一个年级的某一学科(含语文、数学、英语三个学科)进行质量抽查,实行网上阅卷,学校自愿参加。

  为了便于学校实行单人单桌考试,小学监测时间分两天进行,小学非抽查年级期末学业质量监测时间为1月9日(周四),抽查年级学科期末学业质量监测时间为1月10日(周五),其中抽查年级学科的考试用时必须按下表要求执行,非抽查年级学科考试用时可参照下表执行或由各教办或学校自行确定。

  有家长反馈,南山区和龙岗区今年也是统考,时间是1月9日-10日。

初中期末考试时间

  初二全市统考,考试时间:1月13日-14日

  初二首次实行全市统考,并且包含初一的内容,难度系数0.6-0.65,市教科院组织!八年级期末考定于1月13、14号全市统考,历年来七八年级几乎很少全市统考,这次全市统考既是挑战,也是机遇,可以了解孩子在全市的竞争力,提前确定目标校。

  1、龙华区期末考试时间

  初一、初三区统考,时间为1月9-10日;初二全市统考,时间为1月13-14日。

  2、福田区期末考试时间

  初一、初二、初三期末考试时间均为1月13-14日

  3、龙岗区期末考试时间

  公、民办初中学校各年级各学科期末学业质量监测将由区教研室提供试卷。其中,区教研室和区进修学校民办研修室将对公、民办初中的八、九年级进行质量抽查(其中八年级监测由市教院统一命题,按市里统一安排时间监测),并分别由区教研室和区进修学校民办研修室组织集中网上阅卷,其中公办初中九年级物理学科由区教研室组织远程网上阅卷(试行),学校自愿参加。

  4、宝安区期末考试时间

  初二全市统考,1月13-14日。初一、初三考试时间为1月9-10日举行!

  5、罗湖、光明、坪山、盐田区期末考试时间

  初二全市统考,1月13-14日。

  初一、初三考试时间,有家长说是1月9-10日;也有家长说是和初二一起安排在1月13-14日。(确切的考试时间以学校公布的时间为准!)

  6、南山区期末考试时间

  初二全市统考,1月13-14日。初一、初三考试时间,1月9-10日

  临近考试,同学们也都进入了紧张的备考阶段,最后为大家分享几个考试答题小技巧。

  1、拿到试卷后通览全卷

  建议拿到卷子后看一下,看看考卷一共几页,有多少道题,了解试卷结构,通览全卷是克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效措施,也从根本上防止了“漏做题”。

  2、答题顺序:从卷首依次开始

  一般地讲,全卷大致是先易后难的排列,所以,正确的做法是从卷首开始依次做题,先易后难。

  有的考生愿意从卷末难题开始做,他们认为自己前面的题没有问题,好坏成败就看卷末的难题做得怎么样,开始时头脑最清醒,先做最难的题成功率高、效果好,想以攻坚难题来保证全局的胜利。这种想法看似有理,实际是错误的。

  一般卷末的题比较难,除了个别水平特别高的学生,都没有做好该题的把握。很可能花了不少时间,也没有把这个题满意地做完。你这时的思绪多半已经被搅得很乱,又由于花了不少时间,别的题一点没有做,难免心里发慌,以慌乱之心做前面的题,效果也会大打折扣。

  但也不是坚决地“依次”做题,一份试卷,虽然大致是先易后难,但试卷前部特别是中间出现难题也是常见的,执着程度适当,才能绕过难题,先做好有保证的题,才能尽量多得分。

  3、答题策略

  ①先易后难、先熟后生。先做简单题、熟悉的题,再做综合题、难题。应根据自己的实际,果断跳过“啃不动”的题目,从易到难,可以增强信心,但也要注意认真对待每一道题,力求有效,不能走马观花,遇难就退会影响解题情绪。

  ②先小后大。小题一般是信息量少、运算量小,易于把握,不要轻易放过,应争取在做大题之前尽快解决,从而为解决大题赢得时间,创造一个宽松的心理气氛。

  ③先局部后整体。对一个疑难问题,确实“啃不动”时,一个明智的解题策略是将它划分为一个个子问题或一系列的步骤,先解决问题的一部分,即能解决到什么程度就解决到什么程度,能演算几步就写几步,每进行一步就可得到这一步的分数。

  4、学会分段得分

  对于会做的题目,要解决“会而不对,对而不全”这个老大难问题。会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学,防止被“分段扣点分”。

  如果遇到一个很困难的问题,聪明的解题策略是将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步,特别是那些解题层次明显的题目,或者是已经程序化了的方法,每进行一步得分点的演算都可以得分,最后结论虽然未得出,但分数却已过半,这叫“大题拿小分”,确实是个好主意。

  解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时,我们可以先承认中间结论,往后推,看能否得到结论。如果不能,说明这个途径不对,立即改变方向;如果能得出预期结论,就回过头来,集中力量攻克这一“卡壳处”。

  由于考试时间的限制,“卡壳处”的攻克来不及了,那么可以把前面的写下来,再写出“证实某步之后,继续有……”一直做到底,这就是跳步解答。若题目有两问,第一问想不出来,可把第一问作“已知”,“先做第二问”,这也是跳步解答。

  5、立足中下题目,力争高水平

  平时做作业,都是需要完成布置的所有题目,但考试却不然,只有个别的同学能交满分卷,因为时间和个别题目的难度,多数学生无法做完、做对全部题目,所以在答卷中要立足中下题目。

  中下题目通常占全卷的80%以上,是试题的主要构成,是考生得分的主要来源。学生能拿下这些题目,有了胜利在握的心理,对攻克高档题会更放得开。

  6、确保运算正确,立足一次性成功

  考试时间很紧张,不允许做大量细致的解后检验,所以要尽量准确运算(关键步骤,力求准确,宁慢勿快),立足一次成功。解题速度是建立在解题准确度基础上,尤其是数学题的中间数据常常不但从“数量” 上,而且从“性质”上影响着后继各步的解答。

  所以,在答卷时,要在以快为上的前提下,要稳扎稳打,字字有据,步步准确,尽量一次性成功,提高成功率。不能为追求速度而丢掉准确度,甚至丢掉重要的得分步骤。假如速度与准确不可兼得的话,就只好舍快求对了,因为解答不对,再快也无意义。

  试题做完后要认真做好解后检查,看是否有空题,答卷是否准确,所写字母与题中图形上的是否一致,格式是否规范,尤其是要审查字母、符号是否抄错。

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