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龙岗德琳学校高中一日生活

2021-08-24

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题记

那些看似不起波澜的日复一日,会在某一天让你看到坚持的意义。

你的一天是几点开始的?在德琳高中,孩子们一天的学习生活是从6:05开始的。

关键词:时间的主人 

6:05—6:25 起身

清晨6:05,天刚微微亮,德琳高中的孩子们已经伴着铃声起身了。洗漱完毕,当天的值日生还要督促大家整理好内务,并清扫一下宿舍。

洗漱完毕的同学已经在宿舍晨读了。

6:30—6:35 查仪容仪表,晨读

6:25已经有学生到达操场,比要求的时间提早了5分钟。早到的孩子们会充分利用老师检查仪容仪表和着装的时间,拿出口袋本,自主进行晨读。微黄的灯光下,孩子们用朗朗的书声唤醒了太阳。

校园里,总有这么一群人,他们可以看见德琳每天最初的样子。

6:35—6:50 晨练

一天之计在于晨。步履铿锵,气宇轩昂,与旭日一同升起的,是孩子们飞扬的青春。

6:50—7:15 早餐

晨练结束,各班依次排队前往“赏味厅”吃早餐。排队等待过程中,队伍齐整,没有嬉闹声,孩子们主动拿出口袋本,或读一段课文,或背几个单词……

难怪有同学说,在德琳高中,时间是按分秒计算的。在德琳,高效学习、健康生活是每位孩子的共识。

7:20—7:45 早读

虽说时间表上的早读时间是从7:20开始的,但早餐吃的快的同学,7:05分已经到达教室,开始早读了。

书声朗朗,曙光像金丝,缠绕在字里行间,手中捧起的不是苦海书舟,而是对于明天的热诚与希望。

关键词:德琳的课堂 

7:50—12:05 第一至第五节课

区别于传统课堂,德琳的课堂是信息技术支持下的教育4.0课堂。德琳高中引进希沃白板5(最新版),以“希沃易课堂”为阶,打造德琳智慧课堂。

在德琳智慧课堂中,教学任务由从传递知识到自主发展的转变,课堂以教师为主向以学生为主转变,能够实现全员参与、互动生成的个性化教学。

走进教室,孩子们人手一部希沃电子平板,与老师实时互动,老师可以实时掌握每个孩子的学习情况。在德琳,每个孩子都是课堂的主人。

值得一提的是,德琳高中的《学生成长手册》和《纠错本》都是高中部张辉校长为孩子们量身定做的。

德琳高中的《纠错本使用指南》上写着这样一段话:学习是一件持久的、复杂的、辛苦的事,且越学越难。学习中总会遇到不会做的题或做错的题,而学习的过程就是在克难纠错中建构知识与能力体系。

德琳学校高中部张辉校长说:教育从来都不只是简单的知识传授,而是点燃,是改变。在高一阶段,我们着重引导孩子们健康生活、高效学习,培养孩子们的学习能力以及自我规划的能力。

9:20—9:40 大课间,阳光洒落肩头,伴着和煦的春风,学子们迈开步伐,大步向前,一呼一吸间,满溢着青春的气息。

关键词:健康德琳 

12:05—12:30 午餐时间

经过一上午的充实学习,是时候补充一下能量了。德琳的孩子们是幸福的!为从食材的源头上保障校园饮食安全,学校特开辟800亩绿色生态农场,为全校师生提供新鲜、绿色、环保、安全的蔬菜、鱼类、禽蛋等食品,实现从菜园到餐桌的无缝对接,保障师生的食品安全。

高一(1)班的周昱杰同学说:我来德琳之后最大的感触就是,饭菜太好吃了!简直秒杀以前初中学校的食堂。初中那会儿是盼着周末吃家里的饭,现在周末反倒更想吃学校食堂的饭菜。

12:40—13:40 午休、静校

12:38,德琳高中全体学生进入宿舍就寝,一个小时的午休时间,让孩子们以最佳的精神面貌投入到下午的学习。

14:00—14:15 午读

大声朗读已经成为德琳高一学生午读的良好习惯。

14:15—14:55 英语走班课

第六节课是英语走班课,高一(1)班的孩子们按A、B、C三个层次去相应班级上课,由于基础不同,同一篇课文,三位老师的教法也是截然不同。

15:10—15:50 第七节课

高一(1)班的第七节课是班主任潘志伟老师的语文课。师生通过希沃智慧课堂实时互动,课堂充满欢声笑语。

潘志伟老师这样说:来深圳从教多年,我认为德琳学校的任务驱动式教学是抓得非常实的。很幸运也很自豪,我们是真正在做以人为中心、点燃潜能的教育。

16:00—17:30 社团课

每周三的第八节—第九节课是德琳高中孩子们最爱的社团课。这是德琳高中生们,除了日常丰富的文化课之外,另一项非常重要的课程内容。

学习固然重要,但学习不应该只有书本上的语数外,不应该永远停留在无穷无境的刷题上。每周三的这90分钟,我们让孩子们去做自己真正感兴趣的事儿,为他们的未来解锁更多可能。

关键词:自理与自主 

17:30—18:05 晚餐、冲凉、活动

晚餐时间后,是孩子们冲凉、洗衣时间。不少同学表示,来德琳自理能力变强了。

不少同学会利用这段时间去图书馆自由阅读。

19:00—19:15 晚读

19:15—21:50 晚修

德琳的晚自习专属于学生自己。德琳高中有个不成文的规定——晚修时间老师不允许讲课,为的是给孩子们留出整块的思考时间。

高一(1)班的刘佳欣同学说:来到德琳之后,很多同学和我一样,感觉自己的自主学习的能力有大的提高。在德琳,学生才是知识的主动建构者。我很喜欢课堂上与同学们小组合作的融洽氛围,也很享受、很珍惜晚修时的独立思考时间。

21:50—22:20 就寝准备

结束了一天充实而紧张的学习生活,孩子们分班在篮球场集合,清点人数后,再回宿舍休息。

22:20 熄灯(静校)

结语:

你背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;你演算数学时,太平洋彼岸的海鸥振翅掠过城市上空;你晚自习时,极图中的夜空散漫了五彩斑斓......但是,亲爱的德琳学子你别着急,在你为自己未来踏踏实实地努力时,那些你感觉从来不会看到的景色,那些你觉得终身不会遇到的人,正一步步向你走来。


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