不再为“小升初”“初升高”而焦虑、不再因辅导功课伤及“母子情深”、学校的代名词在孩子们眼里不再是“压力”而是“快乐”、学习的代名词在孩子们心中不再是“考试”而是“兴趣”……这些理想的教育模式真的存在吗？

历时三年的筹备，一八学校理想国校区的幼儿园、小学、初中、高中将在2021年9月正式开学，同时也将迎来它的第一批莘莘学子。一八学校的前身，郑州一八联合国际学校是2008年由郑州市教育局批准成立、由普罗中国全资创建的民办完全中学。截止2020年，一八学校培养了近8000名学子，连续九年中招成绩位列前茅，据统计，92%以上的毕业生都能进入省级示范高中。

一八学校是一所涵盖幼儿园、小学、初中和高中四个学段的十五年一贯制学校，坚持以一所敢让学生快乐的学校为主旨，首选既终选的价值观，“蒙以养正，学以成人”为校训，实行“全人教育”的理想精英学校。

源于对教育的关注和坚持，一八学校践行的十五年一贯制教育体系，已经蜕变出更加完整、健全、国际化的面貌.....

不过，喜人的成绩背后，承载更多的，是学校对孩子们未来的美好设想。围绕着家长们关心的话题，记者进行了专访。

问：一八学校为何提出建“一所敢让学生快乐的学校”？

回应：“我们提了‘一所敢让学生快乐的学校’，但不是‘放养’式教育。”

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在传统的教育理念中，学习通常都是与“苦”“勤”等关键词联系在一起的，但就在前不久，一八学校在教育品牌宣讲会上提出了“一所敢让学生快乐的学校”理念，这是为何？

“在普罗中国的版图中，教育占据着举足轻重的位置。如果说普罗的地产参与形塑了郑州近二十年来的城市格局，那么普罗的教育则为我们的理想生活从源头上点燃一簇‘灵魂之火’。”普罗中国集团董事长及一八学校创始人徐益明表示，一八学校的核心宗旨是“一所敢让学生快乐的学校”，这样的定位语既来源于他对自己学习经历的反思，也来源于对当下教育风气的质问。

在他看来，当下国内“唯分数论”、“唯名校论”的风气，让孩子变成了没有活力的人，僵化的教育体制抹杀了孩子的个性、创造性。基础教育不仅事关每一个孩子的身心成长，作为文化积淀的一部分，它还影响着整个社会和国家的发展革新。“一八学校倾注着我的希望，它是普罗理想国表达善意的最佳窗口。好的基础教育不止影响200、300人，而是影响200、300个家庭，进而影响更大的社会。”?

“我们提了‘一所敢让学生快乐的学校’，但不是‘放养’式教育。激发孩子主动学习的意愿，让孩子快乐学习的同时，也要让孩子有高质量的学习。”红鹤沟通创始人、董事长李雪凇表示，基于这样的理念，红鹤集团和一八学校的老师在想法上高度契合，于是将认知科学应用到一八学校的构建中，梳理出科学合理，具有实操作用的教学体系。“徐益明先生是一位很有情怀的人，他想办一所‘敢让学生健康快乐的学校’，那么结合认知科学的知识，我们想创造出一所激发孩子主动学习，追求高质量的学校。”

问：如何实现“快乐学习”?

回应：“我们的理想，就是让孩子更有理想。”

“学校很重视通过特色课程来培养孩子健全的人格。”徐益明表示，比如一八学校就很重视建设棒垒球社团、航模社团，而且发展得不错，目前，航模社团在河南省排名第一。这些体育课程从小学就开设，一直持续到高中，已经形成学校的一大传统。“我希望我们的小孩毕业以后，哪怕上不了清华、北大、浙大，将来走入社会，也是与众不同的。因为培养出来的学生是健康的、有爱心的、有善心的、有礼貌的，我们社会需要这些。”

红鹤沟通创始人、董事长李雪凇表示，一八学校的小学部希望培养出的孩子是“好奇小问号、运动小健将”，也是“快乐童子军、爱心小公民”。围绕着这个培养目标，以学生为中心，知识由学生主动建构而非灌输，还将一切经历和体验视为广义课程。除开设语数外等基本学科外，根据培养语言素养、逻辑思维、艺术修养、自然科学、体育竞技等5大类还开设出63种课程。事实上，除了一八学校，普罗理想国的农场、公园，以及社区、家庭都会成为教育的舞台。

“一八学校为孩子创造健康快乐的学习环境，健康快乐才能形成健全的人格。不同性格的孩子都能够在一八学校里找到适合自己的成长方式，这才是真正意义上的全人教育。”一八学校总校长马自伟表示，一八学校希望借助理想国资源，为理想国业主提供更高端的教育，让学生做真正品德高尚、学识渊博、彬彬有礼的人，做适应社会且能为社会做贡献的人。“我们的理想，就是让孩子更有理想。”

问：设立15年制教育体系，背后有何深意？

回应：“一旦选择，家长再不必为小升初、初升高而重复焦虑，首选即终选。”

记者注意到，一八学校致力于做孩子们求学途上的领路人、护航人、筑梦人，其中一大特色是学校采用15年制教育体系，彻底消除传统幼儿园、小学、中学之间的鸿沟，让教育的上、中游一脉相承，帮助学生渡过成长的不同时期。这背后有何深意？

马自伟从教30年来“桃李满天下”，多年的教育经验，让他对当下的教育有着清醒的认识。“当前普遍存在的非连贯的基础教育，常常导致小升初、初升高时孩子所熟悉的教育理念、教学方式被彻底切割，每次升学他们都不得不去尽力克服不适应和陌生感。处理不当，孩子的学业和心理有可能受到不利的影响。一八学校15年一贯制的教育体系能够提供一个匹配孩子不同年龄阶段的、科学的、系统性的成长方案。”马自伟说，“对于家长来说，通过这个定位能够令其认识到15年一贯制是对孩子的最优选择。一旦选择，家长也不必再为小升初、初升高而重复焦虑，首选即终选。”

马自伟表示，每天放学走出一八学校校门的孩子，眼神跟旁边学校出来的孩子迥然不同，快乐溢于言表，笑容阳光灿烂。这一切的根源在于一八学校遵循了教育的规律，有着更自主的学习氛围和更高效的教学方法。孩子学习刻苦，但不痛苦；孩子在拥有快乐的同时，不仅不会失去应有的竞争力，反而拥有了更多爱心、善心和更全面的素养能力。“当然，事实也证明，一个全面发展的孩子，考试成绩也不会差。”

问：一八学校有何教学特色？

回应：“坚决反对填鸭式的知识灌输，一切经历和体验皆课程。”

马自伟介绍，一八学校的教学有着自己的特色。在教学过程中，首先以学生为中心。在重视学生内在动机与需要的基础上，选择适当的教学内容，发挥学生的主体性，教师应成为学生学习的促进者、鼓励者、帮助者、合作者和朋友，正确指导学生掌握获得知识经验的有效途径。

其次，知识由学生主动建构而非灌输。坚决反“填鸭式”的知识灌输，探索沉浸式教学方式，让学生创造性地去解决问题。学生学到的知识深深地印刻于脑海、深入骨髓，能够激发他们自主学习的内驱力，形成正向反馈。

最后，一切经历和体验皆课程。在一八学校里，每一个孩子都重要，每一个孩子都是独特的个体，老师对不同的孩子一视同仁。孩子们在一八学校里的每一门课程都蕴含多种不同的智能发展机会，让每一个孩子的天赋得以发现和发展。

李雪凇介绍，一八幼儿园以实践为主要载体，着重培养孩子的自理能力、沟通能力以及生活习惯。考虑到3-6岁是孩子学习语言的“黄金时期”，一八幼儿园将幼儿英语与“国学”有机融合，打造了一系列特色语言课程。

一八小学将学习习惯与方法的养成建立在“兴趣”之上，更多地抛砖引玉，用“问题”激发孩子思考；还设立了中华文化学堂、模型工作室、多功能情景教室、科学创新工作室、校园科技馆、智慧广场、数学活动室等学习场所，让孩子们可以在自行探索的同时，勇敢提问、潜心解答。除此之外，身体素质与修养品德，也是理想国小学段教育的目标。

一八中学除了国家课程，还提供丰富的校本课、社团课，内容涵盖人文素养、自然科学、艺术体育、劳动实践、科技创新五大领域。航模社、无人机社、机器人社、铜管乐团、志愿者协会、校园记者站、电视台、学生出版物、演讲社团、合唱团……学生们通过不同路径通拓宽学识，提升综合能力，培养科学精神与人文涵养，更获得从言谈举止渗透到精神层面的贵族气质。

问：一八学校将会设立教育基金会，将来会用在哪里？

回应：“学校不是做企业，教育事业是一项需要全情投入的百年伟业。”

徐益明表示，学校不是做企业，不是投资赚钱，而是一项社会事业。一八学校所获得的利润，将用来设立教育基金会，帮助贫困学生、设立奖学金、充实师资力量等等。“教育事业是一项需要全情投入的百年伟业。”

此外，记者了解到，一八学校特别重视师资队伍的建设，成立了河南省普罗基础教育研究院。研究院由河南省民政厅颁发证书，中国教育学会副会长朱丹先生担任院长。自成立以来，致力于为普罗基础教育提供完善的科学理论支撑，赋能理论传播与实践、教育科研，以及教学方法、师风师德、教师心理健康等方面的引导与传授，推动教师提升教学技能，拓展国际化视野，树立终身学习意识。

在徐益明看来，一所学校不论有多少种创新和探索，不论开设多少课程，都需要一个核心：立正、立善。“这是一八学校的期望，它不仅是学校的价值观，更是每一个人应有的做人秉性。一八学校所有老师都签署了廉政承诺书。”带着这样的认知和愿景，徐益明在教育这件事上并不急于求成，而是把它看成一项持续多年的工程。“我们会在力所能及的范围内，汲取国内外优秀的教育经验，要积累、要沉淀，十年磨一剑，为这座城市，为社会带来更理想的教育模式。”

【一八学校理想国校区】

今年三月，一八学校完成了品牌更新计划。经过半年的筹划与研讨，一八学校形成了全新的价值主张与办学理念，并以“十五年一贯制”的办学体系、以“蒙以养正，学以成人”为校训，以“一所敢让学生快乐的学校”为主旨，秉持“让每一个孩子健康快乐成长”的初心，坚持爱的教育、全人教育、国际化教育、未来教育和家校共育“五育融合”的办学理念，致力培养“健康快乐的终身学习者，家国情怀的世界公民”，迎接继往开来的新发展阶段。

学生的报名资格、录取办法是怎样的?

1）一八学校理想国校区主要就近服务于普罗理想国业主，学校仅以业主与郑州普罗房地产开发有限公司签订的《学位持有证明》作为报名资格的凭证；

2）是否录取，依据当年当地教育主管部门制定的招生政策，并以学校的《录取通知书》为准。

户籍及学籍不在郑州，小学，初中，高中是否可以入学?

小学、初中不受户籍和学籍限制。

各学段收费标准是多少？理想国业主是否享受优惠?

1）根据《中牟县发展与改革委员会关于郑州市中牟县一八联合学校收费标准的批复》（牟发改价【2021】8号），学费批复如下：

一八学校理想国校区（含小学、初中、高中）核定的收费标准为：6万元/年，不含餐费、校服费、住宿费等；

2）经学校研究，一八学校理想国校区（含小学、初中、高中）针对理想国业主子女的收费如下：

2021年9月-2024年7月，学费3.6万元/年；

2024年9月-2027年7月，学费4.2万元/年；

2027年9月-2030年7月，学费4.8万元/年；

2030年9月-2033年7月，学费5.4万元/年；

2033年9月起，以当年发改委批准学费为准；

以上学费不含餐费、校服费、住宿费等；

3）在校生新学年缴费标准和入学新生缴费标准，都按入学年份相对应的学费政策执行。

学校是否可以寄宿？什么阶段可以?

1）一八学校理想国校区的幼儿园、小学部、初中部无寄宿；

2）高中部全寄宿。

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