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成为下一个李诞?登上《周六夜现场》?哥伦比亚大学写作名师带你成为英

2021-05-06

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近年来,喜剧表演成为了很多年轻人热爱的娱乐方式。


无论是在中国流行的《脱口秀大会》,还是在美国已流行多年的周六夜现场》等情景喜剧、即兴演出,都是极具魅力的喜剧表演形式。


而也有越来越多青少年期望成为这些搞笑片段幕后的编剧,创造出令人捧腹的大热节目。


《周六夜现场》节目一直是情景喜剧表演的标杆,

也是众多喜剧作家的梦想


不过,可别以为写喜剧就是写“搞笑段子”!其实其中的奥秘有很多。Aralia Academy邀请到拥有哥伦比亚大学MFA写作硕士,目前担任哥伦比亚大学喜剧写作老师的P老师,来和大家详细说说!

P老师

哥伦比亚大学喜剧写作老师

目前比较主流的喜剧表演形式,主要有Sketch Comedy(速写喜剧)和Improv(即兴喜剧)。


速写喜剧(Sketch Comedy)的雏形来自于法国的杂耍表演和英国的音乐剧,通常由一系列简短的喜剧场景或幽默小片段组成一个长节目,每个片段就是1-10分钟的表演“速写”。风靡欧美40余年的《周六夜现场》(Saturday Night Live)就是一个受欢迎的素描喜剧代表,每期节目会邀请一名演艺明星或社会名人作为嘉宾,参与多个情景喜剧和音乐的表演。


即兴喜剧(Improv)则是喜剧表演的一种即兴处理方式,源自盛行于16世纪的意大利即兴喜剧团体。又称“假面喜剧”,是16世纪下半叶至18世纪下半叶在意大利广泛流行的一种独特的喜剧形式。关于它的起源,一些学者考证,它的渊源可以追溯到古罗马的“滑稽剧”,另一些学者则认为它由中世纪鬻歌诗人、民间艺人演出的短剧演变而来。

你的脑海里,是否常常有让身边人开心的搞笑想法?

你想让脑海中的故事变成舞台上的真实场景吗?


这个暑假,和P老师一起入门喜剧写作(Comedy Writing),了解Improv, Sketch Comedy, Parody等喜剧形式的历史和写作技巧,在开心的课堂中,磨炼英文写作,并提升你的自信心!


 喜剧写作项目 

导师介绍


P老师

哥伦比亚大学写作老师

  • 拥有多年英文写作教学经验,现任美国哥伦比亚大学戏剧写作老师,在学校开设了喜剧写作课程;曾担任纽约利姆时装管理学院教授,负责新闻和当代媒体课程教学,并负责研究论文、新媒体写作等写作形式教学;

  • 老师也是知名作家,目前已在美国出版两本著作;其短篇文章也多次在MTV News、哥伦比亚大学报、Compass网站等多家媒体刊登;曾获得作家MacDowell Fellowship奖金,并作为驻地艺术家前往夏威夷当地社区教学戏剧写作;

  • 作为作家和公众人物,曾接受美国CNN,ABC News, People Magazine等知名媒体采访;

  • 她的教学风格生动活泼,深受学生喜爱;学生评价“在她短短几周的课程,比我在常春藤大学一学期的写作课程,收获都要多得多”;

  • 本科毕业于哥大巴纳德学院,获得美国文学学位,研究生毕业于哥伦比亚大学非虚构写作专业,获得MFA学位。


项目介绍


你喜欢让身边的人开心吗?如果回答“是”,那这就是属于你的课程!


在本项目中,除了学习如何写作素描喜剧和喜剧文章外,学生还将学习喜剧即兴创作的艺术-Yes, And!通过掌握“Yes, And!”的艺术,每个学生都可以在网络和现实的舞台上进行即兴创作。

什么是Yes, And!

“Yes, And!”思考是即兴喜剧的经验法则,建议参与者应接受另一位参与者所说的内容(“Yes”) 然后扩展到该思路(“And”)。它在企业和团队协作中也被用作提升头脑风暴效果的工具,是一种能够促进有效沟通并鼓励思想自由共享的原则。

通过拥抱一次又一次的挑战,学生将对自己的喜剧写作能力变得更加自信。他们将学习如何使人们在阅读后发出笑声,这一切都将始于在课堂中学到的即兴创作,素描喜剧写作等坚实基础写作技巧


项目成果


在课程期间,学生将掌握喜剧即兴喜剧创作的技巧。小组课堂上,学生将即兴表达自己的想法(比你想象中的要容易!),这将有助于生成用于编写喜剧的素材。 


在课程结束时,学生将:

  • 完成一篇完整的Sketch Comedy速写喜剧作品;

  • 完成一篇Comedic Essay喜剧文章;

  • 获得丰富的即兴喜剧表演经验;

  • 在老师的推荐下,提交1-2个喜剧写作出版平台。


项目材料


老师会推荐一些阅读材料,发放给同学们进行参考学习;另外也建议学生下载Final Draft 或Celtx专业剧本创作软件进行写作。

另外,在课堂中老师也会推荐一些喜剧出版物平台,带领学生提交1-2本出版物。


项目安排


课次

主要内容

作业安排

1

即兴喜剧和速写喜剧的基础

-"Yes, And!"的艺术

-五点结构

写出3个速写喜剧的想法

2

即兴喜剧写作和写作节奏乐谱Beat Sheet

喜剧观点展示,构建Beat Sheet

完成一篇Sketch速写喜剧草稿

3

(Sketch作品草稿提交)

头脑风暴练习:你热爱什么?

喜剧写作形式介绍:Parody

阅读和分析Parody作品

写作一篇Parody草稿

4-9

第4-9次课将是和老师的一对一课程,预计一周2次课,共6次课程;

课堂上,学生将和老师一起写作和编辑Sketch和Parody作品

编辑完善自己的作品

10

(Parody作品提交)

继续写作和编辑Parody和Sketch作品,课堂展示等

编辑完善自己的作品

11

Improv即兴喜剧写作和表演

介绍知名喜剧出版物和想法,学生将可以选择自己感兴趣的出版物进行提交

完成最终的Sketch写作

12

最终表演!

享受演出!


适合学生


9-12年级,有一定写作基础,对情景喜剧写作感兴趣的学生;

特别适合未来想要申请电影,戏剧,传媒,创意写作等相关专业的学生。


反馈形式


每节课结束后,老师会发送英文版课程反馈,内容包括课程内容介绍、作业和学生学习情况。

我们还配有班主任和家长一对一沟通,中文反馈孩子情况,让您及时了解孩子的学习进度和课堂表现。

声明:本文内容为国际教育号作者发布,不代表国际教育网的观点和立场,本平台仅提供信息存储服务。

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