尊敬的林仕明、林志群先生，各位教工：

大家好！

浓浓九月情，淡淡桂花香。正值开学季，又逢佳节临。今天，我们在这里相聚，庆祝第37个教师节。请让我们以热烈的掌声向在座的292名教师致以节日的问候，祝大家节日快乐！

九月，是个收获的季节。犹如农民收获丰盈的果实，德琳收获了办学规模的快速发展——学校刚创办两年，学生数就达到了3430人，这个速度在深圳同类学校中无疑是最快的；我们收获了师生大面积获奖——仅上个学年，师生获得区级以上奖励的就达549项次，其中集体奖有龙岗区教育系统宣传先进单位、龙岗区先进基层党组织、龙岗区教育系统先进单位等8项；收获了市区领导、教育专家和广大师生家长的一致好评，赢得了良好的口碑。

相对于学校的长远目标，我们取得的这些成绩还不足以骄傲。我们要办的是有个性特色的品牌学校，是令人尊敬的学校，可谓任重道远。为此，我们必须苦练内功，强化内涵，持之以恒。希望诸君努力，朝着这一目标奋进！

九月，是个感恩的季节。就像农民感恩土地的恩赐，我们感恩伟大的党，引领我们走向了美好幸福的生活；我们感恩这个时代，让中华民族更接近伟大复兴的目标。作为一名学校管理者，我感恩学校举办者林仕明、林志群先生深厚的办学情怀，感恩全体教职工勤勤恳恳的工作，感恩全体德琳学子和家长的真诚信赖，感恩上级主管部门和教育专家的正确指导！

九月，是个思考的季节。时维九月，序属三秋。褪去夏日的烦躁，进入冷静的思考。

1.我们不妨从教育哲学层面叩问，这会使我们走向深刻。

（1）教育的本质是什么？柏拉图说：教育是心灵的转向。杜威说：教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。雅思贝尔斯认为：教育是关于灵魂的教育，而非理性知识和认识的堆积，他的名言“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”就形象地诠释了他的观点。叶圣陶先生把教育隐喻为农业。顾明远先生说：教育的本质是提高生命质量和生命价值。老师们，你们有着怎样的理解？

（2）教育的价值是什么？教育的价值包含本体价值和社会价值。本体价值就是培养人，提升人的价值；社会价值主要指它在政治、经济和文化方面的作用。

（3）你有怎样的教育观、教学观、学生观？

2.我们更要在实际工作层面思考，这有利于我们改进工作。

（1）好教师必备的素养有哪些？雅思贝尔斯认为：一是要有信念，二是心中要有爱，三是要有专业能力。习总书记提出的“四有”则是更全面的回答。

（2）什么是好的教育？杨绛说：好的教育首先是启发人的学习兴趣、学习的自觉性，培养人的上进心，引导人们好学和不断完善自己。

（3）作为新教师，怎样才能站稳课堂、站好课堂？我的建议：第一步是把课上规范，上规范的课；第二步是把课上好上优，上优质的课；第三步是把课上出风格，上有风格的课。

（4）我们的教育让孩子越来越聪明且善良了吗？

（5）减负需要减什么？增什么？你打算怎样做？

九月，是个富有诗意的季节。不言不语的秋天，才是最美的人间。

法国文学大师加缪说：秋是第二个春，此时，每一片叶子都是一朵鲜花。

唐代诗人刘禹锡说：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

老师们，面对如此美好、胜似春天的秋日，我们没有理由不去珍惜，不去诗意地生活，不去谱写纯良美好的教育诗篇。

近些年，有一个热词叫做“大先生”。“大先生”不一定是教育家，但一定具备大的胸怀、大的追求、大的气度、大的能力。我希望德琳的教师、特别是年轻教师要有成为“大先生”的志向，并立足现实，踏踏实实做好本职工作。

最后，我还是引用加缪的话来结束今天的讲话：“请不要走在我的后面，因为我可能不会引路；不要走在我前面，因为我可能不会跟随；请走在我的身边，做我的朋友。”老师们，做我的朋友吧，让我们一起为开创德琳学校的美好明天而携手同行！

马新礼

2021年9月10日

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