Monthly Zine
「 BACA·In Studio 」
月刊栏目上线
9月刊 EP.2
「 BACA·In Studio 」月刊栏目上线,将记录学生在BACA的学习过程,成长的一点一滴!
BACA Level 3 艺术设计课程
探索与发展
在BACA Level 3 的课程中,学生们将了解作为艺术生,应该如何去学习,如何独立或者团队完成工作,并在这其中推动学生的创造力的发展,完善技能。
在这一阶段的学习中,学生需要根据作品集的需求来一步步进行项目,并最后通过作品集向人们展示自己的创意过程,工作过程和最终结果。
从8月23日开学以来,在BACA,同学们每一周都在做什么呢?
Level 3学习目标与任务
在这一阶段的学习中,学生需要根据作品集的需求来一步步进行项目,并最后通过作品集向人们展示自己的创意过程,工作过程和最终结果。
学生还将学习:
调研:
进行一手调研,二手调研,信息来源要范围广和有深度;
能够进行理论分析、高质高量、有能力进行专题研究等;
能够分辨信息的有效性,比如:调研相关度,信息合法性,并能够将信息进行交叉比较;
学会观察,理解受众,并分析。
分析:
能够进行深度背景阅读,并分析;
能够对课题进行深度的探索,如:规范问题,传统问题等;
在分析中能够体现个人的观点,也能够参考其他人的观点;
能够比较艺术创作的形式和风格 ;
能够解构创作中的想法和意图。
课程“彩蛋”
Shoes Design Workshop
关于鞋履设计工作坊
苏西·哈特老师
鞋履设计师
Level 3课程邀请到设计师苏西·哈特为同学们带来为期一周的鞋履设计工作坊。苏西·哈特是旅居北京的澳大利亚人。作为一个手工制鞋人,她对于手工制作有着极大的热情,并在2020年9月发起了“我·制作”(Make Me)的活动。
Level 3的学生今后会与更多来自世界各地的设计师、制造商合作,与时下接轨,学习更多的艺术设计技能。
声明:本文内容为国际教育号作者发布,不代表国际教育网的观点和立场,本平台仅提供信息存储服务。
全国500所国际学校大全 / 3分钟匹配5-8所 / 1年名校升学备考托管服务