科研是否只用于申请？这其实是很多，学生和家长会面临的一个问题和疑惑。

论文的成功发表是一个重要的成果，但论文发表的经历才是孩子们真正的财富。很多学生和家长会问，为什么一篇科研论文会代表学生的科研水平？

因为对高中生而言，发表一篇具有含金量的论文并不是一件容易的事情。学生们在过程中需要学习大量的专业知识，并对课题进行大量的研究。所以当你发表一篇论文，它代表着你对某一个方向是有极度的热情，以及你进行了深度的研究。

根据多年的经验，我们有很多学生在开启科研之前，会对自己有非常大的心理预期，比如说我想发现一个定律，解决一个非常大的问题，但是我们想教给学生们的是“结果重要，但对于我们更重要的是，这个推理举证和论证的这个过程。”

学生需要沉下心来去论证自己的问题，找到论证的方法，就能有依有据的把这个问题推理证明出来。所以在高中的科研阶段，我们推理问题的论证方法要远比我们的结果，重要的多。

2021年诺贝尔经济学奖的得主，安格里斯特。他论证了一个问题，“一个人的学校的教育的投入和他的收入，未来的收入是有影响的。”这个在大家看来只是一个常识，但他因此获得了诺贝尔奖，颁给他的获奖原因是他对于因果分析这个方法论的贡献。他找到了一个非常好的工具变量来论证了这件事情。

所以在第二个大家经常产生误区的问题上，想跟大家再强调一遍，就是在开启自己的科研之前，先降低自己的部分预期，实打实的把自己要论证的问题，找到适合的论证方法，正是学生们要在高中阶段科研，实实在在做的事情。

高中生有没有能力跟教授做科研，也是一个大家非常关心，甚至比较疑惑的一个问题。

我们从两方面来看，首先学生和教授做科研的过程一定要科学，其次是孩子要改变自己的学习模式。

那什么是科学的一个过程？

在我们的项目设置里面，我们把整体的项目分成了两大部分，前面会进行科研的基础学习，比如文献的查阅和处理。在这个过程中，会和学生进行Brain storm。教授会根据学生的研究方向，提供知识的补充。当学生补充够基础知识后，才会进行第二部分，论文的产出。论文的产出最重要的部分就是论证。

在进行第二部分论文产出的时候，我们前面会花大量的时间去定我们的主题和论文的步骤框架。然后是我们如何进行论证，这个过程中我们的论证方法以及实验或者调查问卷的设计都是我们需要去思考的。当我们把基本的准备工作做完后，才会进入到写稿、模稿，最后出终稿的一个过程。

我们在做科研的过程中，教授和co-teacher是否会帮我们找好文献，我们只需要自己上课就好，不需要操心呢？

我们一定不能让孩子认为科研就是上课。这其实对孩子有两个要求，一个是passion（热情），一个是坚持。科研过程中除了对专业领域的兴趣外，无论是家长还是老师都要引导孩子一定要把这件事情坚持下去，因为这是学习的一部分。如果研究坚持不下去的话，那么也没有办法保证到了美国，在自己独立面对学业的时候能坚持下去，所以passion（热情）和坚持一定要有。

并且我们希望孩子们通过科研团队协作的过程中学会如何跟他人配合，学会如何去协调自己的schedule，能够按照事情的优先级把自己的事情安排好。

在之前的分享中，我们提到了一些大家在科研分享过程中的收获，这次系统性的跟大家梳理一下学生获得的内容，一方面是专业知识，这部分是由教授和co-teacher进行的。另一方面是学术成长，这个主要是co-teacher在学生完成研究时提供基础性的补足。在这个过程中也包括技能练习，比如数据可视化处理，公众演讲与表达。是希望孩子们在这个过程中能全方位的得到锻炼。

这个过程中还锻炼孩子解决问题的能力。很多时候高中生会刻意回避一些问题，等待别人主动帮助。科研的过程中我们需要转被动为主动，自己去提前检查，提前计划。发现问题，最重要的是自己尝试解决问题。

在科研过程中，团队写作的能力也会提升。

在我们的生活中，或者是学术生活中，有的时候我们的细节做不到位，其实是因为我们没有树立团队写作的意识。我们每一个人都应该思考我们面对一个问题的时候该怎么做，我们跟团队协作的时候有哪些细节是需要补足的。在团队合作时，我们要以“我在跟他人协作的角度来思考问题”，而不是以个人的角色。

关于科研题目该如何选取，我们不是按照教授提供的题目进行选择。我们需要做的应该是先发掘自己的兴趣点。在这样的情况下，我们再和教授一起去Brain storm来进行我们课题的选择，大部分我们的课题基本上都是和团队一起Brain storm出来的。

大家不只会投递一次论文，大家在本科、研究生、博士阶段都会投递，所以在这里和大家分享一下期刊的排名。

首先是SCI和SSCI，但需要注意的是，中科院有自己调整过SCI和SSCI的难度。所以大家在投中科院期刊时需要注意区分一区、二区三区四区。其次是EI/CPCI期刊，再其次是EI/CPCI的会议，然后就是一些国际的普刊。

EI，它的全称是美国工程检索，被列为世界三大著名检索之一，它主要是收录工程技术领域的一些重要文献。它的历史悠久，权威性强，被各个国家都认可。并且它也是中国从海外引进的第一个文献数据库。

具体论文发表的刊物，大家在开启科研之前，大家可以根据自己的学科跟自己的项目老师去进行沟通。因为周期性的刊物，我们需要进行时间的规划。

很多家长和学生在一开始选择教授的时候，我们的第一选择是去选择学校，比如说这个老师是否在同校任任教。但是当我们在给学生匹配教授的时候，我们第一优先考虑的是这个教授的方向和学生的兴趣方向是否匹配。

第二点是这个教授是否有资源，比如说他在某个学校的研究室，他可以接触到前沿的信息和内容。但具体怎么去选择教授的，我们仍然还有其他的内容进行分享，关于如何匹配孩子感兴趣的科研项目，希望大家继续关注我们科研月文章的分享～

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