词汇量在英语学习中，作为衡量学生英语基础的重要标准之一，也是孩子们不懈努力提升的方面，本届词霸挑战赛为我校举办的第三届，每届都有一定程度的改进，我们结合《新魔法英语》教材核心词汇、剑少一、二、三级、KET、PET、雅思，参考欧标（CEFR）范围，给不同年级和阶段的孩子们制定并整理了一份从小学到初中三年的阶段性词汇表，要想在“茫茫词海”和高手如林的赛场中脱颖而出，还真不是一件容易的事情。

此次比赛形式我们沿用了上届的“火眼金睛”和“单词接龙”环节，其中，“火眼金睛”环节需要选手在一分钟内正确匹配8组单词的中英文，而“单词接龙”则是每个赛段准备了6组词库，选手通过残酷的淘汰制进行现场PK，不仅仅要拼对英文单词，还得正确说出中文释义，难度可想而知，下面我们来看看孩子赛后的感受，以及老师们对于自己的“弟子”的评价。

英语组长Dancy老师对于自己的学生整体表现还算满意的，比如KET组亚军张一钊，经常主动找老师抽单词，本次备赛内容前前后后背得滚瓜烂熟。PET组冠军刘宇航，有超强的词汇记忆能力，在别的孩子才完成20个PET词汇时，他已经识记好了60个PET单词。雅思组（初、中阶）冠军梁雅妮：即使生病也坚持参赛，并取得了不错的成绩，这离不开平时扎实地积累。

Tracy老师对于6B班陈娅均的表现给予了肯定，她积极主动备赛，只要有空的时间和让她留下来的时间都会自觉主动来到办公室备赛，自己还额外利用周末时间将未记完的单词记完。从最开始的磕磕巴巴到最后的脱口而出，让她最终在KET组车轮战坚持到最后并荣获一等奖。还有8B班廖浩铭，利用课余时间积极备赛，备赛期间沉稳认真。每天把单词放在口袋方便随时记单词，第一份单词表已经看不清楚上面的字，拿了第二份单词。最开始单词读音不熟，就利用一切可以利用的时间一不记得就来问老师读音。到比赛时抽查时发现有很大的进步，最终除了冠军词汇，其他都正确，在KET组中荣获二等奖。

Vera老师谈到了她的几位参赛学生，陈宣蓉，拼词团体成员之一，每天坚持速拼练习，不骄不躁，稳扎稳打，稳步前进。以班级课堂词汇和剑桥单词听写100%正确率进入词霸决赛。

李梓骞，积极主动背诵剑桥单词，已经完成了剑桥一级词汇通关，开始着手准备背诵剑桥二级词汇。

车美瑄，积极主动背诵剑桥单词，已经完成了剑桥一级词汇通关。

Anna老师说:

小学KET组朱睿僖同学，日常学习积极主动，认真复习教材核心词汇和KET词汇。以词霸挑战赛班级海选第一名进入决赛。

小学剑桥三级组林子钦，学习积极主动，认真复习，课堂听写正确率100%。剑桥三级词汇班级海选第一名进入决赛。比赛中虽然失误，但是赛后认真总结，继续按计划每天攻克词汇。

小学剑桥三级组钟济航，学习积极，主动性高！每天都认真完成学习任务。赛后认真总结，积累经验。在学习中热情饱满。

Kayla老师说：

中学KET组冯悦桐，利用每天第八节课的时间在教室一个人认真备赛，风雨无阻。赛后认真总结了经验，相信她下次肯定能有突破。

Nini老师说：

小学KET组的戴桢芮同学，日常对英语学习充满热情和期待，课后坚持阅读和记单词。积极参加各项英语活动和赛事，不断地迎接新挑战，锻造更优秀的自己。相信他在以后的学习中一定会有更多的突破！我们拭目以待！

小学KET组连辰堃对英语学习充满信心，课外积极补充学习为自己增添能量。敢于挑战去追求学习新高度，希望以后再接再厉，在英语学习上拥有更多的收获！加油！

Jadyn老师说：

五（2）班赵效贤同学，平时保持大量的阅读，既能准确的记住单词，又能灵活使用单词。赛场上以100%正确率夺得了五年级组词霸冠军。

五（2）班杨泽轩和彭腾，两位拼词新星，通过平日的积累和努力，成为拼词团体成员，期待他们今后在拼词上能取得更好的成绩。

五(1)班芬腾希雅同学，以高人气和高准确率的拼词实力从班级海选中突出重围，进入到决赛，并取得不错的成绩。

Rose老师说：

四（3）班陈昱甫同学参加过两次拼词团体赛，积累了大量的词汇。经常早上六点多就起床进行英语百词斩打卡，从今年暑假开始每天坚持百词斩打卡从无间断。当之无愧的冠军。

四（3）班刘美浩同学每天坚持百词斩打卡，课堂单词听写正确率100%，平时非常努力和自律，功夫不负有心人，希望他再接再厉！

四（3）班上官昊宇和王芮宸同学通过班级车轮战进入词霸挑战赛，他们课内外进行了大量的英语阅读，积累了许多的词汇，他们的英语学习积极性和主动性都非常高。期待他们保持对英语的热爱，更上一层楼。

Michael老师说：

九（2）班的郭丹丹同学，每周的单词听写几乎以全对的成绩晋级到决赛，赛长上的发挥同样稳定，以100%正确率夺得了C1组词霸冠军。本次还有刘妍杏、陈韦庾、廖梓皓和何家诚同学，本学期开学来在单词听写上面从不含糊，每周超过60个C1的生单词积累，单词听写就上学期有明显提升，得A和A*的比例也大幅增加了。

大部分学生对于词霸挑战赛的感受都是紧张，觉得在场下能够有更好的发挥，这是肯定的，所以学校每学期都会举办更多比赛和活动，创造平台和机会让孩子们锻炼自己的心态，积累更多实战经验，孩子们加油！