8月，欢声笑语中，IB暑期新生衔接营落下帷幕。在衔接营中，同学们接触了微电影制作、英文戏剧、户外拓展等各式各样的课堂和活动，学术培养思维，体育赋予能量，艺术创造灵感，文化滋养心灵。同学们全身心投入到根据IB十大培养目标为即将进入IBDP的学生专门设计的跨学科课程中，学习了IB学习方法，批判性思维、跨文化交流能力均得到了培养和提高。

9月，学期伊始，IB学子开始“卷”起来了，除了认真学习，同学们还积极参加学校各类活动，在广州外国语学校教师节文艺汇演暨新生红歌比赛中以优美的歌声、丰富的表演形式演绎自己对“精忠报国”的理解，抒发了即将出国留学的自己对国家、民族的深深认同和学成报效祖国的精忠报国之情怀，深深打动了评委和观众，并在比赛中获得了一等奖的好成绩！

老师们也“卷”起来了，IB老师们与IB不同学科的教师之间，以及与其他不同课程体系的老师之间深入开展教研活动，优秀的教育者们在“内卷”中互相学习，互促进步。

10月，IBer们追逐和煦的微风，相聚绿茵场，共同奋战校运会。

枪声响起，IBer如离弦之箭冲刺而出；挥舞手臂，铅球在远处留下痕迹；轻轻一跃，IBer在空中划过一道优美的弧线……青春的激情，在同学们的身上尽情体现。在校运会的各个项目中，IBer迎接自我，挑战自我，战胜自我，获得了很多荣誉！

IB的家长们也积极参加体育项目，在家长接力赛中夺得第一名！

赛场下也同样精彩，为了赛场上的运动员可以安心备赛、尽力比赛，IB项目的同学、老师和家长都冲在后援保障最前线，组成“最强后援团”。

11月，伴着秋日的阳光，IB学子的家长们走进博雅校园，与孩子一起，与老师面对面，共同深入研讨，进一步加强学校与家庭之间的联系，为更加紧密协作创造更多可能，以落实全人教育、助力促进学生的全面成长。

每位科任老师也与学生和家长进行一对一面谈，家长、学生、老师三方共同坐在一起，深入沟通学生的下一步发展，共同打造量身定做的教育。通过学生的表达和与老师的交流，家长更加全面地了解孩子在校的学习情况及表现，并获得相应的建议，从而帮助孩子更好地成长，这也是“家校共育”真切的诠释。

12月，广州外国语学校爱莎文华IB课程的同学、老师和家长们和来自超3,000名的爱莎社区成员，以及各国领馆、商会、知名企业等社会各界人士，齐聚爱莎科学城学校，为慈善事业奉献力量，同享漫享时光之旅，探寻本真美好，与惊喜和感动相遇。

在多元集市中，同学们发挥各种创意，在摊位设置热缩片、DIY相框等多样体验；在表演环节，从古典芭蕾《天鹅湖》到七国语言歌曲《Señorita》，同学们用丰富的演绎方式呈现IB学子的风采；在快闪环节，IB学子在人群中央舞动，充满活力，自信率真，尽情展现当下充满朝气的自我……

在爱莎日，IB学子与爱莎社区的成员们一起回忆可爱，经历美好，分享温暖，憧憬未来。

什么是快乐星球？IB带你探究！