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适合中国孩子的国际教育课程?A-Level、IB还是AP?

2020-07-31

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七月流火,夏日炎炎

又有一批正值青春的孩子历经高考、中考

向人生的另一阶段奔去

考试、分数、学习……

你是否也在为未来焦虑?


大考是每位孩子成长中记忆深刻的回忆

也是关乎人生未来发展的重要节点

时代在进步,科技在发展

追寻未来梦想,现在不止一种选择


国际教育新发展

留学趋势攀高峰


随着国内人口结构调整和消费升级,人们对教育消费的支出越来越重,国际教育市场也在快速发展,根据《中国教育发展报告》指出,2020年国际学校市场规模将达436亿元,国际学校在读人数预估增速是往年的10%。


国际学校越来越受到家长的青睐


国际教育的发展也意味着越来越多的家庭选择走出国门,带孩子领略更广阔的世界,中国留学人数近几年呈现快速增长的趋势。根据《2019中国留学白皮书》的调研结果,2018年中国留学生人数首次突破 66.21万人,相比去年增长8.3%,近10年复合增长率超15%;新中产家庭成为留学群体的主要力量,其中英美受艺术留学生青睐,人群占比在2019年大幅上升达到41%,服装设计与平面设计成最热门专业。

艺术成为学生们的主要求学方向


每位家长都想孩子得到最好的教育,但是面临那么多国际学校和纷乱复杂的国际课程体系,该如何选择一个适合自己的国际课程呢?


目前国内市场上主要有五大国际课程体系,包括A-level、IBAP(中美课程)、加拿大课程、澳大利亚课程,今天就带大家一起来深入了解一下这五大国际课程体系。


深入了解

五大国际课程


01

A-Level 课程


✦课程简介


A-Level(General Certificate of Education Advanced Level )是英国高中课程、英国全民课程体系,具有非常权威的影响力,它的课程证书几乎被所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准,目前全球有160多个国家11000多所学校开设课程。

✦课程设置


A-Level学制是两年,学生可以根据自己的情况自由选课,要求较为宽松,课程包含70多门供学生选择,一般学3-4门课程,国内学生可以选择自己擅长的科目,这非常符合中国学生的特性。如:Accounting 财会、Chemistry 化学、Computer Science 计算机科学、Economics 经济学、History 历史、Public Affairs 公共事务……


A-Level第一年一般要求学习四门科目,第二年减为三门,当然这是最低要求,如果学生有能力可以多学几门,对申请大学也是很有帮助的,但它的单科难度也不低。


辰美校园


哪些孩子适合读A-Level课程


A-Level强调专业知识和应用,可以为未来的职业选择打下良好的基础,自由的选课制非常适合国内教育体制的学生,尤其适合偏科的学生


同时A-Level课程不涉及很多课外活动和论文写作,能保证学生有更多的时间和精力去学习,非常适合中考完,以后打算考取国外名牌大学的学生。


A-Level课程对以后的职业选择大有所益


02

IB课程


✦课程简介


IB课程即国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization),是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,并在联合国教科文组织注册登记,极具权威性、非营利的国际教育机构。英国几乎所有大学都接受IB文凭,在全球教育界广受认可,知名度很高,迄今为止有138个国家和2815个学校使用IB课程,学生数量超过77万,并与A-Level、VCE、AP等课程并称全球四大高中课程体系。


IB课程是全球四大国际课程之一


✦课程设置


IB的高中课程IBDP一般为2-3年的课程,分为六大科学组和三大核心。学生需要在六个基础学科领域里各选一门课程学习,IBDP课程分为标准难度课程(SL / Standard Level)和更具挑战性的高难度课程(HL / Higher Level)


除了课程学习还有强制性的课外活动和论文写作等活动,如选择IB Diploma的学生要在两年内完成150个小时的CAS活动(Creativity, Activity and Service--创造、活动与服务)


相对于A-Level的自由选课制,IB课程吸收了当代发达国家主流课程体系的优点,但又不乏自己的独特性,课程体系更为完整与系统,对学生的整体培养方面更为出色,因为是全球统一管理和统考,IB有自己的评分系统,难度自然也会更大。



✦哪些孩子适合IB课程


IBDP课程体系的独特性对学生的挑战很大,要求学生有很强的自我管理能力和学习能力,更适合全面发展的学生。IBDP课程中有大量的阅读、写作要求,对擅长英语的学生来说是一大优势。对常春藤院校有所追求的学生,也很适合考察综合实力和高难度学术能力的IBDP课程。


03

AP课程


✦课程简介


美国高中课程分为必修、AP和选修三部分课程。其中AP课程是指针对AP众多的考试科目进行的授课辅导,是大学预修课程,全美20多所高中有60%提供AP课程。大部分的国际学校,会分为常规课程(美高融合课程)+AP课程。不同国际学校的美高融合课程,会略有不同。


目前,已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准和该项考试为考生增添的大学学分,其中包括哈佛大学、耶鲁大学、宾夕法尼亚大学、牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院等世界名牌大学。


AP课程是指针对AP众多的考试科目进行的授课辅导


✦课程设置


美国高中AP课程有22个门类、37个学科,已在美国15000多所高中里普遍开设,目前以Calculus AB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)、Statistics(统计学)、Physics B(物理B)、Macroeconomics(宏观经济学)、 Microeconomics(微观经济)几门课程为主,在所有的国际课程体系中,它的可选性最小,单科难度最大。


AP 考试的成绩使用5分制,考生可以获得1,2,3,4或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分,对申请美国的大学是有一定的优势,但是有些大学是不接受AP成绩的,大家要注意了。


✦哪些孩子适合AP课程


AP课程是美国大学的预修课程,理论上并不算是一种正统的课程体系,它一般是融合在其他的国际课程中的,作为高水平学生选修的课程,用来挑战自己的学术能力和证明自己的实力,如你选择IB或者A-level都可以考AP考试,作为申请大学的额外加分考核。


AP课程最适合要去美国的学生,多考几门AP,一来可以提高GPA(平均学分绩点),对申请大学有好处,再者上大学后可以免去一部分学分。


A-Level、IB、AP三大课程对比


04

加拿大课程


✦课程简介


加拿大高中课程通常分为BC省(哥伦比亚)课程和安大略省课程,也是国内国际学校和机构引进最多的两种课程,因为这两个省是加拿大教育资源最强、学校最集中的省份,相比IB、A-Level和AP课程,课程也更简单。目前国内的很多加拿大课程都是由加拿大各省教育局授权的,尤其是外语类的院校或者国际学校。


✦课程设置


加拿大课程的学制为三年,培养学生的英语能力、思考能力和社会活动能力,学生需要学习必修、选修课程和教育与职业目标的规划。


BC省课程60%学分是必修课,40%是选修课,必修课也包括英语数学、社会学和理科(需要会考);体育、艺术和职业规划也是必修学科。安省的必修课更为复杂,必修课超过10门。


✦哪些孩子适合加拿大课程


加拿大课程注重培养学生习惯、注重学习过程、对学习氛围和环境有要求,对于想去加拿大或美国的学生来说,加拿大BC省课程是不错的选择,但是在国家和学校的选择上会相对较少,对学生的未来发展局限性较大。


05

澳大利亚课程


✦课程简介


澳大利亚课程在国内较少,一般是公立中学授权在国内进行澳大利亚高中课程,目前引进国内的课程有WACE、VCE和ACT


如WACE即西澳大利亚教育证书,合格完成WACE国际课程的中国学生,与澳大利亚本土学生具备同等资格,参加澳大利亚的“大学录取考试”TEE考试,此考试相当于中国的高考。


其中ACT高中课程(堪培拉教育局)是澳大利亚官方高中课程及高中文凭证书,也是目前中国境内拥有西方教育法保证的、西方政府官方国家课程标准项目之一。


✦课程设置


澳大利亚高中课程学制为三年,课程设置比较灵活多样,注重培养学生个人兴趣和特长,学生可以根据自己的喜好来选择课程。考试评分标准也很灵活,平时成绩占总成绩极大的比例。


澳大利亚高中提供多种课程方式供学生选择:WACE(西澳大利亚教育证书)、VCE(澳大利亚维多利亚教育省大学预科毕业证书)和ACT(堪培拉教育局高中文凭证书)。学生可以根据自己的喜好选择最合适的课程,为以后所申请的学校做好准备。


✦哪些孩子适合澳大利亚课程


澳大利亚的课程考试评分标准非常灵活,平时成绩也占了极大的比例,允许学生根据个人兴趣、特长选课,从最基本的英语、数学,到音乐、美术、编程等都可以作为考试科目,适合整体素质较高,各科能力平均的学生,特别是想要申请澳大利亚大学的学生。


最合适的国际课程

才是最适合孩子成长的教育


对比以上五大国际课程,是不是有一种眼花缭乱的感觉?其实现在目前国内的国际课程鱼龙混杂,特别是一些中美、中加、中澳的混合班,里面的课程水平更是参差不齐,选择正统的国际课程是关键,其中A-Level课程其特点备受中国家长的关注。


A-Level课程特点

1.扬长教育,更适合中国孩子;

2.学科选择自由度高,只需学习3-4门课程;

3.课程完整性和细分度更高,70多门学科,包含艺术设计、音乐、影视板块;

4.进入中国最早的国际课程之一,经过长时间的发展和完善,融合中国教育特色。


 经过国际教育专业导师的一致建议

想要出国留学,读艺术方向

A-Level课程是中国孩子的最佳选择


那么在哪里读A-Level课程最靠谱?

大湾区的家长们有福了!

一所专注艺术的国际学校为你们而来!


辰美专注国际艺术教育

英国爱德思官方授权课程


辰美国际艺术教育(学院)是香港基汇资本打造的优质国际化艺术教育平台,是一所全日制国际艺术高中和国际艺术预科学校。辰美通过引入英国高中课程与世界艺术名校荣誉合作课程,设置六大艺术学院,为学生提供专业、多元的艺术教育资源,帮助学生进入全球顶尖艺术院校。


辰美开设英国爱德思国际考试中心(Edexcel)的国际高中A-Level课程,是广佛地区唯一同时获得A-Level和BTEC官方课程授权的学校,其正统和权威毋庸置疑。


辰美时尚学院服装教室 

  辰美纯艺学院绘画教室

辰美音乐学院声乐教室 

  辰美传媒学院电脑教室


A-Level课程我们在上述也介绍过,它的证书也是被全球认可的,学生在辰美只需选择学习3-4门自己最擅长的学科,便可成功申请全球所有英语授课国家的大学,可持其成绩进入英国、美国、加拿大、澳大利亚等160多个国家11000多所大学,被誉为“黄金课程体系”。


在课程体系设计上,辰美借鉴海外大学的教学方式,打造辰美独特的A-Level和BTEC FAD整合课程,通过项目式学习(PBL)、设计思维学习(Design Thinking)、STEAM教育、通感教育、跨专业学习(Cross-Discipline Learning),帮助学生进行人格塑造,培养对自我的认识和对社会的认知,学会结合艺术与科技,用艺术解决问题。通过修读辰美的基础课程,学生可以在学习西方创意思维的同时,发扬中国传统文化优势,发掘自身无限的可能性,建立深厚的专业基础和文化底蕴。


辰美三年课程规划,具体课程根据个人进行组合调整


渴望感受国外浓烈艺术氛围

坚持追求心中艺术梦想

立志成为中国文化的创新少年

好的国际学校,好的国际课程

都是你逐梦必不可少的支持

辰美愿成为你的翅膀

带你领略艺术的幸福人生


2020辰美招生简章


1.招生计划及对象

2020年招收120名学生,其中:


✦ 三年制国际艺术高中课程

招生人数:40 人

招生对象:初中应届毕业生

✦ 两年制国际艺术高中课程

招生人数:40 人

招生对象:高一或高二在读学生

✦ 一年制国际艺术预科课程

招生人数:20人

招生对象:完成高二或高三学业,能取得中国高中毕业证的学生

✦ 法国高等影视学院直录预科课程

招生人数:20人

招生对象:完成高二或高三学业,能取得中国高中毕业证的学生


 2.报名时间

从即日起接受报名 

 周一到周日  9:00-17:30


3.报名方式

● 现场报名:亲临辰美招生办填写报名表 ;

● 网上报名:关注学校官方微信 - 联系我们 - 在线报名 - 填写信息;

● 电话报名:拨打招生热线直接联系招生老师0757-86796295  (周六日正常上班)。



辰美校园开放日

感受非凡艺术魅力


想要感受最艺术的校园?

想要体验最正统的艺术课程?

8月2日

辰美校园开放日

上午11:00-12:00体验课

下午2:00-4:00入学测试

一起来挑战最具特色的艺术创意课程吧

我们非常期待你的到来!


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成都冠城实验学校IEC国际教育中心

课程设置:AP课程,双语国际课程

学费区间:8.8万/年

耀华国际教育学校北京亦庄校区

课程设置:Alevel课程,IGCSE课程

学费区间:25~27万/年

潞河国际教育学园

课程设置:AP课程,Alevel课程,香港DSE课程

学费区间:12-16.28万/年

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