西方有这样一种说法：

最醇美的红酒去法国品尝，最珍贵的古迹去意大利拜访，最正统的教育去英国体验。

提及教育，很多人都会说英国是精英教育。为什么呢？

这得追溯到英国历史悠久的皇室贵族教育，每当提到英国，我们首先想到的都是英国人的“绅士风度”，这和英国一流的贵族教育是密切相关的。

英国是世界上最为传统和历史悠久的教育大国之一，教育以完备的体系及高质量的水准而闻名世界。传统英式教育常被称为贵族教育，并非是指价格，而是其理念和价值精华。其教育的高质量更不仅仅是体现在完善的高等教育上，英国的中小学教育、学前教育也同样是世界顶尖的。

那么说到英国的贵族教育，就不得不提到威廉和哈里王子的母校——伊顿公学，它是英国皇室的最爱，也是英国最顶尖最具神秘气息的贵族私校。

伊顿公学创办于1440年，距今已经有580年的历史。虽然名为公学，实际上是一所私立中学，一向以“精英摇篮”、“绅士文化”闻名世界，也素以军事化的严格管理著称，是英国王室、政界、经济界精英的培训之地。

除了威廉王子、哈里王子曾在这里就读，前任英国首相戴维·卡梅伦，英国著名演员抖森Tom Hiddleston，小雀斑Eddie Redmayne也都曾在伊顿公学接受传承百年的精英教育。

不过，有名的背景下，竞争也是极其残酷的。

作为备受英国贵族青睐的学校，伊顿公学有个最显著的特点：竞争激烈！据数据统计，每年仅有29%的申请者如愿进入伊顿公学。

一到招生季，就会有来自海外世界各地的孩子报考伊顿公学。因为在学术上，每年都会有70%的毕业生入读世界顶尖大学。能入读伊顿公学，基本上意味着一只脚已经迈进了牛津剑桥，即使不进这两所大学，学生们也总能获得其它世界名校的青睐。

而到底是什么力量，能让伊顿公学享誉海内外呢？抛开伊顿公学历史沉淀下来的优秀资源与成熟的文化学术课程，我发现，那些我们应试教育最常忽略的教育领域，恰恰是伊顿公学最注重的。

礼仪，提升内在价值的关键

在众多学校都采用男女合校的今天，伊顿公学依然坚持以男校为特色，招收13至18岁的男生，在这里度过五年传奇般的中学时光。

因为在伊顿的教育理念中，他们要培养的是一流的英国绅士。

别看伊顿公学是所谓的贵族学校，但这完全不是公子哥过来享受的地方。

这里一向以传统又严苛的“着装制度”而闻名。黑色燕尾服搭配白衬衫白领结与黑马甲，是英国社会最正式场合的一种着装要求。

这告诉学生，对待学习也要有仪式感。因此，在伊顿就读过的孩子都知道，在任何时候都不应该对自己的行为举止放松要求。

因此，那些平时生活随意的13、14岁孩子初次来到伊顿公学，生活就会发生天翻地覆的变化，仪态和着装仅仅是一个开始。严格的生活管理才是最考验学生的：

这些细节无一不体现出伊顿公学对于学生礼仪规范的重视。

同时，高年级同学的言谈举止也是低年级同学的榜样，伊顿的良好校风、礼仪，就这样代代相传。

自信，精英教育的核心

如何做到「自信」，很大程度上源于学校的教育模式。

完善的设备，丰富的教学体验，更为灵活的课程设置，当学生从而塑造了截然不同的阶层与人群。

考入伊顿的学生基本都是尖子生，但不等于每个学生的天分、特长、爱好都一样，伊顿公学的“分班制”就是为了避免扎堆教育的粗略。

学校从每个学生考入伊顿的第一个成绩起，在英语、数学、法文等每一学科下分别分出等级，一般14级。

对学生而言，不会因为被划入“低班”而沮丧。因为一个学生可能这科在14班，而另一科在1班。其间的差异，能够显示出自己的优势，同时产生的是“向自己看齐”，让自己“全面优秀”的动力。

这一切，都在潜移默化的激励孩子树立积极健康的心态，做到从容自信。

体育，造就坚强的体魄

伊顿学生几乎每天下午都有体育运动。

在伊顿，文化课学习当然也很重要。但伊顿坚信，再好的文化教育都无法取代体育运动对人格塑造所产生的影响。

这所学校对体育教育重视到什么程度？

伊顿公学的教育管理者们，在设计课程的时候，差不多把一半的时间都安排给了体育课，几乎每天下午学生们都会有体育运动的安排。

在游戏般的体育运动里，男孩们不仅锻炼体魄，而且能形成同学之间的互相尊重、团结、合作、 集体责任感和荣誉感。

因此，对于真正的「英国精英」，最让他们羡慕的一类人不是100分的学霸，而是那些运动天才。

其实，揭开伊顿公学的神秘面纱后，可能会让土豪们大失所望。它与我们想象中的贵族风格完全不一样，没有皇家的奢华感，更多的是对孩子们细节之处的高要求。

但从这所世界顶尖的学校走出来的男孩们，举手投足间富有魅力，身负坚强而自信的品格，具备强大的精神力量。

这，就是伊顿公学的魅力所在。

最后，我想说的是，虽然不是每一个孩子都是贵族，都能进入社会的上层阶级，但是任何一个人都应该有贵族精神，这也是从伊顿公学的教育中可以看出来的：重视身体的训练，纪律与规则，以及自我的管理。

这一切都不仅仅是贵族需要的，也是每一个孩子都应该接受的。尽管我们不一定能成为所谓的“贵族”，但是那些贵族背后的教育精神与理念，却很值得我们运用到孩子的教育上。

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