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叛逆孩子如鱼得水,乖孩子却不适应?入读国际高中,要做好哪些准备?

2022-07-25

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激烈的中高考竞争之下,中考后转轨国际学校、追求满足学生个性化的优质教育,在当下,依然是流行趋势。

目前,各大国际高中的招生大都尘埃落定,高中的学习生活即将拉开帷幕,孩子和家长们一定对此充满期待和疑惑。需要注意的是,国际高中与公立中学体制的学习和考核方式存在着较大差异,为了更好的过渡衔接,学生和家长们需要做好哪些准备呢?


7月23日上午针对即将入读国际高中的同学,国际教育网·升学中心特别举办了一场特别家长学院活动——国际高中新生家长会:拿到深国交、华附、万科梅沙、深大师院等国际高中offer后,必须要做哪些事?


这场活动,由国际教育网-升学中学的升学总监 Lily 老师及明星教师 Molly 老师进行分享。


主讲人:Lily 老师


国际教育网升学中心-总监

国际名校资深规划专家

10年国际教育行业深耕经验

带领升学团队帮助5000+家庭进入世界名校 

精通以深圳及香港为主,覆盖一线城市等各大国际学校升学


主讲人:Molly 老师


国际教育网升学中心-明星教师

美国新泽西州立大学硕士,托福110分

多年国际学校一线教学经历,学生年级覆盖国际学校各个学段

熟悉深国交、梅沙、深大师院等国际高中课程体系,拥有丰富的培训及备考经验,培养出多名海外名校生



直击国际高中新生家长会现场


在讲座上,资深升学专家 Lily 老师首先为大家盘点大湾区的各大知名国际高中,分享热门学校的入学备考及学习经验,包括:深国交、深大师院、华附、清澜山、万科梅沙等热门学校。


接下来,由明星教师 Molly 老师根据自身求学、留学及教学经历,为大家分享国际高中入学后,根据不同的国际课程特色,如何去规划课程衔接,适应新学术环境,以及未来升读海外大学该如何准备等。


家长认真聆听分享,做好笔记,讲座结束后,家长们仍意犹未尽,围着升学顾问老师们咨询关于国际高中的课程学习、学期测试、留学等相关细节。



本次国际高中新生家长会,干货非常多,如果已参加的家长想回顾精彩内容,或因事未能到线下参加活动的家长,添加升学小助手获取本期活动现场直播回顾进国际学校家长交流群。



3个学生的成功案例:

从国际高中到世界名校,如何做好规划?


因为今天的老师们不光分享了干货,还讲了许多学生案例,所以,今天Q学姐给大家分享两位老师在讲座上分享到的案例,希望大家能从他人的成功案例故事中,去借鉴,去学习。



国际体系,包括国外的名校到底都喜欢什么样的学生呢?Molly老师分享了几个学生案例。


01


目标感极强的2021年斯坦福全奖录取者

这位女孩在去年被媒体曝光过,大家关注也最多。W同学不是大家想象中那种精英家庭出来上斯坦福的孩子,她来自湖南县城一个非常普通的家庭


之所以申请斯坦福的全奖,还是因为她家庭其实本身是没有足够的钱去美国读大学的。得知她想申请斯坦福大学,妈妈考虑经济压力,刚开始并不支持W同学告诉妈妈,自己会争取拿到奖学金,最终得偿所愿。


那么,她到底有什么样的特质,为什么她最后不仅被斯坦福保送,还获得了学校的全奖呢?


从她的故事中,可以看得出,因为这个学生她满足了美国名校对录取学生的期待。首先,她是一目标型的学生,刚进入初一时,她就给自己定好了人生二十年目标。


目标的第一条就是“去长沙雅礼中学读书”。她解释:“初中时,我听老师说雅礼中学像大学一样,拥有很多社团,是‘个性的海洋’。学校有很多交流的机会,所以我特别向往。”W同学当时课本上都写满了“雅礼”,她的“雅礼”梦人尽皆知。


三年后,凭借着自己的努力,W同学真的来到了雅礼中学。


来源:潇湘晨报


而在雅礼中学,眼界变得更加开阔的W同学又给自己定下了“去美国斯坦福读大学”的目标,虽然高一时成绩只是中等水平,但是她朝着目标不放弃、不气馁。背单词、和外教练口语……除了上课时间,她都在英文图书馆里用功。


为了能够顺利申请斯坦福大学,她在一个月内记下了托福的8000个单词,一年的时间内“啃”完了30本英文原著,并在选择的5门AP大学先修课上拿下满分


但能够获得斯坦福大学的青睐,仅仅成绩好是远远不够的。在学习之余,高中时的W同学还奔波于校内各类社团,甚至组织来自全国各地高中的伙伴进行社会活动。班主任评价她:综合素质全面,画画、音乐剧、写作都很不错。”


去年2月疫情期间,她积极参与了学校团委为湖北募捐的活动,募捐启动之后,一墙之隔的中雅培粹学校也响应起来,募集到了94万余元善款,并把这些钱全换成了防护物品寄到了湖北黄冈。

W同学还是个在整个社区有很大影响力的孩子,她有很多对于女权方面的思考和行动

她的目标也非常的超前,在去年申请季拿下威廉姆斯学院和斯坦福大学的全额奖学金,她已经对下一个人生目标很清晰:“我希望成为一名社会学学者,用科学的方法,研究人类社会的种种现象,我希望用我所学来服务我们中国的社科学研究体系。”

斯坦福大学


02


学术成绩不算优秀,却被康奈尔录取的男孩


W同学是非常全面发展的一位同学,而Molly分享的第二位同学,也是她的学生之一,是来自深中国际部的一个男孩H同学


从学术方面来讲,H同学并不算最优秀。标化考得一般,托福考了106分,SAT都没有考,但最终他被美国八大藤校之一——康奈尔大学录取


海外的大学与国内的“一考定终身”不同,美国的大学除了看成绩,还会关注很多方面,比如,学生的组织能力、对社区的影响力、想法和行动力等


深中有一个社团叫学长团,便是由H同学创建。旨在帮助学生更好地适应从初中的“被安排”,到高中单元制和选课制的变化。提供各种帮助和组织各种活动,让学长学姐能够从各个方面,去帮助新入学的学生适应深中的模式。


H同学当时在整个深中,是一个非常活跃、有人气、有领导力的一个人物,即使学术成绩并非最优秀,但最终获得了康奈尔大学的青睐,大都源于他个人的这些校内活动经历和性格魅力。


来源深中学长团



03


靠游泳拿下美国7、8所大学录取+奖学金offer


Molly分享的第三个案例L同学,他非常热爱游泳,还是国际二级的游泳运动员,但他在学习上并未能取得好的成绩,托福只考了60多分,但他因为游泳厉害,获得过很多的奖项,在申请季中,拿到了美国7、8所大学,而且是带奖学金的offer


L同学录取的专业也均是非常好的专业,最后他选择了一所位于美国新泽西州的公立研究型大学——Rutgers(全称罗格斯新泽西州立大学)的数学专业就读,这所学校的数学专业在2022 USNews美国综合大学数学专业排名23名,比许多大学都好。


对美国大学有所了解的家长应该知道,美国很多大学,非常青睐有体育方面特长并取得好成绩的学生,因为它们需要有一些很强的学生作为学校代表去参加各项运动比赛。我们常说的“藤校”便是起源于美国大学之间的联盟比赛。


L同学作为一个游泳很强的选手,录取了他后,他很有可能在以后的游泳赛事中为学校争光,所以他即使学术上不够优秀,但还是被7、8所美国大学抢着要


图源:网络



入读国际高中≠躺赢,

叛逆孩子如鱼得水,乖孩子却不适应?


在国际高中我们可能会看到一种现象:公立看起来是非常叛逆的孩子,让他在国际体系,却能把自己管理的特别好,不少还实现所谓“逆袭”考上名校,但有的孩子在公立体系是非常乖的孩子,可他到了国际体系就跟不上了。

为什么会这样?

纵观在国际体系适应良好的孩子,相对来说独立性会比较强,当他在公立体系时,因为个性强、独立性高,看起来可能会比较叛逆。

实际上给他换到了适合他的国际体系后,大家就会发现正是因为独立和自我,所以他的自我管理能力强,知道自己喜欢什么,只要给他机会,他就能把喜欢的事情都做地很好。

没有被压着做不喜欢的事情,他的学习生活自然而然就如鱼得水起来。


有的孩子,是那种比较被动一点的孩子,比较乖巧听话,在公立体系可能会表现得非常好,老师叫你干什么就干什么,按照指令和进度一步步取得好成绩。但是他到了国际体系之后,可能是一时间丧失了目标感,就没有人告诉他:

“我每天要做什么?比如说,选课,每个同学跟我全都上不一样的课,那我应该干什么呢?我今天晚上是学习,还是去参加社团?也没有人可以告诉我。

在公立学校里,往往课堂是固定的,老师是固定的,同班同学也是固定的,学校组织的活动,也是从上而下有组织有安排的,到了国际体系,就少了这种按部就班。

国际学校的教育模式会偏向于国外的教育,需要学生去自己选课和安排课外活动,想要适应国际体系的学习,就需要更强的一种自我意识和自我管理。

点击可看大图



无论是国际还是公立,最终的目的不只是上一所好的大学,而是在这个过程中更好的发现孩子的兴趣,长处,并且找到最适合的院校、专业。

相对来说,国际高中因为选课的宽松性,多元性,未来大学选择的面的广泛性,会给学生更多的选择。

关于如何顺利适应国际高中,成功获得海外名校青睐,两位老师也给了不少建议,归纳可看下图:


家长在选择国际学校和国际课程时,要结合孩子自身的特点进行选择。

比如,如果孩子是承压力比较强的,会比较适合去像贝赛思这样以超前学习和学术严格为特色的学校;但也有孩子去了这种体系学校会非常地痛苦,他可能适合一些相对比较灵活的学校,去发挥他的特长爱好或者其他能力,获得好的结果。

希望每位同学都可以进入心仪的高中和大学,从人生最好的年华16至18岁开始,走好自己的人生路,获得更多的选择,给未来更多可能性。

为了转轨国际学校更顺利,建议学生在校内学习的同时,在校外进行同步衔接课程的补充学习。

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