梁实秋说：“凡是有中国人的地方，就有茶。”中国这个古老、文明的国家，有着悠久历史文化，蕴藏着神秘而又宝贵的物质财富和精神财富，茶文化便是最典型的代表。第一小分队的Field Trip是前往无锡觉茶道文化艺术中心学习茶艺茶礼，接受中国传统文化的熏陶。

在舒缓的中国古典音乐声中，茶艺老师们为孩子们介绍了茶的起源，茶的种类，茶的礼仪等知识，让孩子们对茶有了初步的认识。

孩子们在观察和领悟老师的讲解、演示中，把茶具、冲茶、倒茶、品茶每道工序一一展示出来，在潜移默化中培养了动手能力，学会感恩，懂得礼仪，增长知识。

第二小分队的Field Trip走进无锡市少年宫实践营地开启了一日体验，希望通过营地教育的体验式教学模式来丰富学生们的实践活动课堂，同时也希望给孩子们在成长和学习中带来积极的启发。

伴着清晨新鲜的空气，迈着整齐而轻盈的步伐，孩子们和中外教团队前往宝界山徒步登山，身体力行地感受大自然的美好。过程中，孩子们相互搀扶，相互帮助，相互鼓励，共同登上了观景台，一览无遗地俯瞰美丽的蠡湖和崭新的锡城风貌，享受着胜利的喜悦。

这是一次非凡而难忘的智慧成长，益智趣味游戏，笑容洋溢在每个孩子的脸上，锻炼了体魄动手能力，增进了彼此之间的友情。国学文化体验，则让孩子们体会茶礼孝道精神，体悟传统文化内涵，培养了孩子感恩的心态和树立强大的自信。

我们爬上高山，仰望天空，共同体验，共同收获。身影所到之处，皆留下满满得正能量，一草一木皆是景，一言一语皆有情。

传统与未来的探索 打卡无锡博物馆

想了解一座城市，就去当地的博物馆，因为这里保留了过去的历史与当地的文化。第三小分队的Field Trip来到了无锡博物馆，从多角度了解了无锡的历史、中国辉煌灿烂的文化和现代进步的科技。

在博物馆中，孩子们探究学习了科学科技知识，感受到带来生活巨变的科技力量；零距离欣赏了不同年代的精美文物，赞叹古代工匠巧夺天工的精湛技艺；考察温故了中国历史，切身体会英雄先烈可歌可泣的丰功伟业。

此次参观博物馆之旅，将孩子们较难理解的知识和历史，借助科技直观地呈现在他们面前，带来沉浸式的学习体验，既有趣又能长知识。

不同于单纯的“走马观花”，在不同主题展馆的探寻中，中外教老师帮助孩子们将重要的知识点串联起来，让每一个孩子在传统和未来的碰撞中，获得无价的精神财富。

第四小分队的Field Trip走进了无锡家门口的乐园——融创乐园，感受现代科技与无锡本土风情相结合，原理知识与机械活动相对应的科技与创新。

融创乐园到处都是无锡当地文化的浓缩版，走街串巷都能体会到最地道的地方风情。孩子们一路参观一边游玩，探索和发现美好的事物，同时也展示着集体意识，小组团结互助，在快乐中学习，在学习中成长。

飞跃江苏、龙舟飞渡、吴王宝剑、吴王之盾、疯狂齿轮、霞客火车……一个个精彩绝伦的游戏项目，在享受视觉和听觉震撼的同时，感受到了冲速与失重，体验到了速度与惊险。孩子们嬉戏、奔跑、游戏，脸上绽放着最纯真的笑容，这就是最美的风景！

欢乐的乐园之行，让孩子们在紧张的学习环境中，偶尔放松一下心情，享受一段快乐的美好时光，为自己添上一份难忘的快乐回忆。

在孩子们的眼中，世界是多姿多彩的，他们睁大求知的双眼，对所观察的一切事物都赋予了生命。社会、自然给我们提供了天赐的学习环境，而“实践”赋予了孩子探索学习的武器。

Field Trip利用丰富的资源为孩子们提供生动的学习体验，完成了教育的目的和过程。真正的学习是学习者与知识的互动，是快乐状态下对未知世界的主动探究。

不同的体验，同样的收获，寓教于乐，满载而归。这是OCAC行走的课堂，孩子们的成长在路上更精彩！