陈嘉玺 

深圳（南山）中加学校2022届毕业生

现就读于伦敦帝国理工学院 生物医疗工程专业

当然，你也值得拥有丰富的课余生活：探索”有趣”的电学世界——弄坏示波器、看高知分子“玩火”、与数学符合“愉快地玩耍”……

在英国，对一些专业来说，大一很大一部分课程是高中的巩固与延伸。虽然我在中加学习的是AP课程，但大体上与英国A-level的体系也算是匹配的。如果真的能在高中多学习一些与专业相关的AP学科，大一也会相对轻松了。高中的学习历程印象最深的应该就是AP课程了，虽说它的难度在起步的时候会略高些，但渐渐就体会到了学习新知识带来的乐趣。当某部分知识突然和生活相结合时，会产生非常微妙的愉悦感。

高三AP生物有一部分内容是讲人体的新陈代谢，那段时间我热衷于健身，于是，理论和实践完美地契合起来，纯粹热情与好奇心驱动的学习是多么的令人向往啊。希望读文章的你们，也能有一块像这样的领域。高中的我还是个“杠精”，经常在陈甦老师的生物课上“刁难”他，每每回想起来，真是一段再愉快不过的时光了。

出国在外，良好的语言沟通能力是十分关键的。有时候在网上看到一些中国人吐槽自己的留学经历，诸如“作业小组中全是外国人”等等（有没有可能我们才是外国人）。的确，文化上的差异与语言上的障碍总是无法避免的，但我们能做的是用更真诚的态度去直面这些差异与障碍。

回想起高二寒假参加的多伦多大学线上“全球健康挑战”课题经历，第一次见这么多外国人是挺让人怯场的，但是我的同学都非常友好，导师也积极引导大家分享自己的想法，开口说完的瞬间，那些胆怯、害怕、紧张的情绪便随之消失了。

同室的西班牙舍友曾跟我说：“你们中国人好像很收敛，不太爱主动与陌生人开启话题，这看起来像一种文化。”这是大多数外国人眼里的中国人，但最终我俩仍然成为了好朋友。

大学第一天有一个宿舍活动，旨在帮助大家互相了解认识。虽然我知道我的英语比起本土的学生肯定是差远了，但我从来没有放弃表达自我，大家也都很友善包容。经过一段时间的交流与沟通，我发现，最后和大家关系没那么好的往往不是英语弱的人，而是那些不开口的。

不知是天性使然还是后天经历影响，我对事情的过度思考总是让我的潜力始终还是潜力，过度地追求意义让其失去了意义。因此，如果你在纠结一件事要不要做，那就赶紧开始做吧！高二时我迷上了电吉他，一直想要加入吉他社，可是因为担心自己技术不好，又害怕要上台表演，就一直犹豫着。直到高三才终于鼓起勇气加入了社团，参加了演出，结果比预想的好太多，而最重要的还是遇到了一群志同道合的朋友。

如果你问一个人有什么后悔的事，他大概率会说“如果……就好了”。所以你看，大家都在后悔未曾实施的事。伙伴们，大胆去做吧，别让自己后悔，对与错，交给时间和努力！

当初，同一届毕业的校友似乎没人来伦敦。其实在做决定前我也很忐忑，对于一个不是很善于拓展圈子的人来说，去到一个完全陌生的地方，似乎不是个很理性的选择。但有时候人就是这样吧——你只需要鼓励自己勇敢地迈出那一步，就会发现天地有多宽阔，人生可以更精彩！

最后，呼吁大家多看看这个世界在发生什么，在获取信息的过程中，你的难题也会慢慢被解开。