双语教育倡导者和作家Elizabeth Jiménez Salinas认为双语教师不需要能够说每个学生的语言，但了解学生的母语以及它与英语的不同之处和相似之处，能够帮助学生建立两种语言之间的联系。

向学生提供双语资源供他们阅读和聆听，以加强他们对内容的理解——并让父母或年龄较大的孩子定期向他们大声朗读，能够增强学生对英语阅读能力理解。

小睿今天分享双语教育倡导者和作家Elizabeth经常推荐的双语教学资源网站，在国外教师群体中具有很高的知名度和实用性，能够帮助老师们迅速找到课堂和家庭教学资源！

Colorín Colorado网站的创始合作伙伴是美国教师联合会 (AFT)，为PreK-12年级的教育工作者和英语学习者 (ELL) 家庭提供服务，向家长、学校和社区提供基于研究的免费信息、活动和建议。

教师们能够从Colorín Colorado网站中获得课堂策略、读写教学的灵感，以及各类视频资源。不管您是老师、管理者还是图书馆员，都能在这个网站中找到所需内容！

Unite for Literacy网站致力于培养小读者的阅读兴趣，提供英语编写的非虚构类书籍，并配备英语、中文、西班牙语和其他语言的朗读音频。

儿童识字网站 Storyline Online® 提供著名演员朗读儿童书籍和绘本的视频。事实证明，给孩子大声朗读可以提高阅读、写作和沟通技巧、逻辑思维和注意力以及综合学术能力，并激发他们对阅读的终生热爱。

教师在课堂上使用 Storyline Online网站和其他优质线上阅读工具可以作为教学的补充。

以上就是我们本期为双语教师推荐的教学资源网站！需要注意的是，浏览以上网站时，网络环境可能出现不稳定的情况。如果您也有关于双语教学的宝藏网站，欢迎留言或私信告诉我们~我们将整理后发布！

国际双语学校的老师们，面对着英语教学的共同挑战，如何为非英语母语的学生提供英文辅导，帮助学生快速地融入学习氛围，在各科学习中掌握英语运用的基本水平？

9月20日，睿乐生伦敦办公室课程与教育专家Margaret与香港汉鼎书院英文课程总监王建、新加坡斯坦福美国国际学校EAL部门主管David Schneer来分享面对非英语母语学生的英语教学策略和帮助学生提高英语综合能力方法！