由于G1、G2阶段的孩子英语认读能力较弱，因此考试中会有语音辅助；二是G1、G2的孩子一般考阅读和数学两个科目。
本篇将为大家详细解析G1、G2两个年级的MAP测试题目： 考察基本的加减法运算，4往上数2得到“6”。
例2：
数学time考点，认钟表。短的是时针，表示8点，长针分针指向4，表示20，答案为“8:20”。
例3：
常见的几何题，要求找有6个面的物体。第一个物体前后左右4个面，底面一个面，共5个；第二个侧面一个面，底面一个面，共2个；第三个正方体和第四个长方体，上下、左右、前后共6个面。
例4：
本题考察基本的数字大小比较，先比百位，再比十位，最后比个位，答案是“<”、“=”、“>”。
例5：
用方块测量汽车长度（几个方块）。考试中是有尺子可用，量出汽车长度和block长度。
以上题目对应到G1、G2美国平均分下的题目难度，题型和考试范围可以参考，建议在MAP数学可超前学习1个学期。
重点词是another和produce，阅读中只需要看produce后面部分的解析就可以了，看glossary中给出的produce的解释，表示fruits and vegetables，选项中唯一属于这一类的只有“apples”。
例2：
考察对prefix前缀的理解，re-表示再一次，重复，所以选“again”。
例3：
本题考character人物分析，此题为feeling情感分析，文本中出现多次“！”表达激动之情，排除选项“calm冷静”，段落中的can’t wait等不及、love热爱这些词体现“excited兴奋之情”。
例4：
两个考点：
（1）把握main idea中心思想；（2）compare对比相同之处。
分别找出各自段落中的main idea，抓住主题，对比重复部分，答案是“cotton”。
例5：
考点：“opinion of Florida”，opinion是观点，题目在问作者是怎么看Florida这个地方的。
看到opinion候，找观点词，文章中的best、beautiful、luxury、good、interesting。
选项1和3的主语都不是Florida，排除，可以直接看选项4中great place跟best place是相近意思，visit和vacation有相似语境。
G1、G2的孩子，阅读会把语音、语法等知识结合在一起考，需要掌握一定的词、学会阅读信息类和文学类文本段落，对于接触英语较少的孩子来说，有一定困难。
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